20xx第二學期鎮(zhèn)小學工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-25 00:56 本頁面
【文章內容簡介】 、調查等各環(huán)節(jié)的精細治理，促進教學效率和教學質量的提高。
?、诮⑴鄡?yōu)補差制度，設立學困生臺帳，關愛學困生，對（）所任教學科的學困生進展有計劃有針對的輔導。
?、坶_展教學質量的細化調研。改良教學質量監(jiān)測的方法，調整抽測內容、方法和方式，全面開展過程性質量跟蹤。每次檢測后要有分析，有總結，找出征詢題，提出改良措施。
?、艹龑χ饕獙W科進展水平性調研抽測外，接著通過突擊檢查、學生座談、抽樣征詢卷等方式進展小學科的教學調研，以提高全面教學質量。
建立學科競賽制度
建立學科競賽制度，使每學期的學科競賽制度化、序列化。通過競賽引導教師、學生，班級、年
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