【總結(jié)】第一篇:快樂(lè)時(shí)光幼兒園2012年度六一兒童節(jié)園長(zhǎng)講話稿1 快樂(lè)時(shí)光幼兒園2012年度六一兒童節(jié)園長(zhǎng)講話稿尊敬的各位家長(zhǎng): 大家上午好,非常感謝大家在百忙中來(lái)參加我們幼兒園2012年,慶六一文藝匯演...
2024-11-09 22:01
【總結(jié)】背景資料山西,素有“一年一場(chǎng)風(fēng),從春刮到冬,無(wú)風(fēng)三尺土,風(fēng)起土滿天?!敝f(shuō)。山西地處沙漠化擴(kuò)展前沿,是沙塵暴高發(fā)區(qū)。山西的右玉縣老城12米高的城墻如今已被黃沙埋沒(méi),人可以沿坡直接上到城墻;五寨縣許多村莊由于風(fēng)沙侵害,每一二十年被迫搬遷一次,風(fēng)沙已成為當(dāng)?shù)厝俗畲蟮臄橙?。由于氣?/span>
2024-11-16 21:52
【總結(jié)】第四章光的折射透鏡第6課時(shí)光的折射透鏡1.認(rèn)識(shí)光折射現(xiàn)象及特點(diǎn).2.認(rèn)識(shí)凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用和凹透鏡對(duì)光線的發(fā)散作用.課時(shí)目標(biāo)知識(shí)梳理1.光從一種介質(zhì)_____射入另一種介質(zhì)中時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生________,這種現(xiàn)象叫光的折射.折射后光的傳播
2025-06-15 05:01
【總結(jié)】第一篇:《青山不老》教學(xué)教案 16﹡青山不老 一、教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,了解這篇課文的主要內(nèi)容,讀讀記記“治理、歸宿、蕩漾、領(lǐng)悟、風(fēng)雨同舟”等詞語(yǔ),積累精彩語(yǔ)言。 2、...
2024-11-16 03:02
【總結(jié)】第一篇:《青山不老》教學(xué)設(shè)計(jì)- 《青山不老》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)本課的4個(gè)生字。 2.能力目標(biāo) 有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容。 3.情感目標(biāo) 讀懂含義深刻的句子,體...
2024-11-16 03:12
【總結(jié)】第一篇:青山不老的教案 《青山不老》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)“土炕、盤(pán)踞、、歸宿、勁挺”等詞語(yǔ)并能理解含義。 2、有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容。 3、理解含義深刻的句子,感受老農(nóng)改...
2024-11-16 23:29
【總結(jié)】第一篇:2011總結(jié)2012計(jì)劃 工作總結(jié) 2011年很快過(guò)去了,在過(guò)去的一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)及各位老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,立足本...
2024-10-28 23:26
【總結(jié)】第一篇:2012——2013德育計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想:2012——2013學(xué)年度第一學(xué)期劉廠小學(xué)德育工作計(jì)劃 以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以禮儀教育為核心,以學(xué)生為本,以質(zhì)量為本,大處著眼,小處著手。在德育內(nèi)...
2024-10-15 14:09
【總結(jié)】第一篇:2014——2015教研計(jì)劃 2014——2015學(xué)年度 第一學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃 一指導(dǎo)思想: 本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研工作將圍繞我校開(kāi)展的數(shù)學(xué)教研活動(dòng),以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線,以提高初中數(shù)...
2024-10-25 04:17
【總結(jié)】第一篇:2013——2014書(shū)法總結(jié) 2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期 書(shū)法教學(xué)總結(jié) 乾縣一中 2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期書(shū)法教學(xué) 總結(jié) 寫(xiě)字是小學(xué)階段一項(xiàng)重要的基本功訓(xùn)練,把漢字寫(xiě)...
2024-11-04 12:56
【總結(jié)】第一篇:但愿人長(zhǎng)久教案[大全] 但愿人長(zhǎng)久 一、導(dǎo)入解題 1、宋朝有位偉大的詩(shī)人,叫蘇軾。有誰(shuí)了解他的?請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō),交流對(duì)蘇軾的了解。 今天,我們要學(xué)習(xí)的課文就和蘇軾有關(guān)。讓我們一起齊讀課題。...
2024-10-20 22:15
【總結(jié)】 聽(tīng)《但愿人長(zhǎng)久》有感 文章不是無(wú)情物,課文不僅是客觀事物的寫(xiě)照,也是情感的載體,有時(shí)作者將這種情感蘊(yùn)藏在字里行間,有時(shí)作者將這種情感欲言又止,這給我們留下了許多空白。我們只有挖掘出這個(gè)空...
2024-11-16 23:56
【總結(jié)】?治理?歸宿?蕩漾?領(lǐng)悟?風(fēng)雨同舟zhìsùyàngwùzhōu?肆虐:?盤(pán)踞:?歸宿:?勁挺:?淤泥:?蕩漾:任意殘殺或迫害。非法占據(jù)。人或事物的最終的著落。堅(jiān)強(qiáng)有力地挺立著。沉
2024-11-24 14:07
【總結(jié)】肆虐盤(pán)踞淤泥歸宿奇跡價(jià)值治理蕩漾風(fēng)雨同舟三番五次不緊不慢?肆虐:?盤(pán)踞:?風(fēng)雨同舟:?勁挺:?蕩漾:任意殘殺或迫害。非法占據(jù)。比喻共同度過(guò)困難。堅(jiān)強(qiáng)有力地挺立著。(水波)一起一伏地動(dòng)。老農(nóng)創(chuàng)造了怎樣的奇跡?(
2024-11-22 01:36
【總結(jié)】《青山不老》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 略讀課文 授課 時(shí)間 1課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) ,了解老人創(chuàng)造了怎樣的奇跡,了解奇跡是在何種情況下創(chuàng)造的。 ,感受老農(nóng)改造山林、綠化家園的艱辛和決心。 ...
2024-10-14 03:27