20xx幼兒園環(huán)保教育工作參考計(jì)劃范文五篇(編輯修改稿)
2025-01-17 06:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 》主題的有關(guān)材料?！ ！ ！ ?，把環(huán)保教育隱性到課程中。 “世界地球日”向幼兒進(jìn)展環(huán)境保護(hù)教育，使幼兒明白得保護(hù)與我們息息相關(guān)的地球是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任?！ ?。 五月份： ，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)搜集主題的有關(guān)材料?！ ?。 “世界無煙日”，開展“趕走香煙”的活動(dòng)，宣傳吸煙有害健康的知識(shí)?！ ！ ×路荩骸 ?，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)搜集主題的有關(guān)材料。 ，家園共同開展制造“環(huán)保知識(shí)剪報(bào)”的活動(dòng)。 。 七月份： 做好本班環(huán)境教育工作小結(jié)?！ ∮變簣@環(huán)保教育工作打算3 一、指導(dǎo)思想 以幼兒園《綱要》為指導(dǎo)，依照幼兒園園務(wù)打算以及中班幼兒年齡特點(diǎn)，一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持幼兒園與家庭、社區(qū)親密配合，利用各種教育資源，在主題活動(dòng)中表達(dá)環(huán)保教育，為幼兒的開展制造良好的條件，促進(jìn)他們健康、和諧、歡樂的成長(zhǎng)?！ 《?、環(huán)境教育的主要工作與措施 為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結(jié)合的教育教學(xué)活動(dòng)中，把環(huán)保教育有機(jī)的浸透到幼兒的一日生活當(dāng)中，從本人四周的小事做起，加強(qiáng)幼兒環(huán)保認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士，爭(zhēng)創(chuàng)園內(nèi)環(huán)保先進(jìn)班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)園內(nèi)先進(jìn)年級(jí)。 依照主題教學(xué)活動(dòng)結(jié)合環(huán)境目的進(jìn)展教育，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，利用家長(zhǎng)資源搜集廢舊、平安、衛(wèi)生的物品，投放在區(qū)域中，鼓舞幼兒利用廢舊物品進(jìn)展手工制造，布置班級(jí)主題墻?！ ?，浸透環(huán)保教育 大自然確實(shí)是的環(huán)保教育資源，依照班級(jí)幼兒的興趣，利用各種方式，我們本學(xué)期將開展環(huán)保行動(dòng)，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)小學(xué)，撿落葉、見臟就撿、“環(huán)保兒歌”征集、“九九重陽(yáng)節(jié) 濃濃敬老情”、“親子環(huán)保小制造”“綠色環(huán)保、創(chuàng)意無限老師手工制造競(jìng)賽” “我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“變廢為寶”、“保護(hù)小草”等系列活動(dòng)。讓小孩們體會(huì)到成就感和喜悅，對(duì)環(huán)保行為有了更強(qiáng)烈的興趣和自覺認(rèn)識(shí)。我們還將依照中班幼兒喜愛動(dòng)物，關(guān)懷植物的年齡特點(diǎn)，把幼兒帶到自然中、田野中去，培養(yǎng)幼兒熱愛自然的情趣。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)粗淺的種植技能，讓幼兒在自然角種植過程中，從小事培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境，從我做起的認(rèn)識(shí)?！ ∪?、主要活動(dòng)的安排 九月份：用電頂峰期，針對(duì)我園用電量大的特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)展“節(jié)約 的主題開展，通過開展：1.“假設(shè)沒有電”的討論活動(dòng)?！叭绾卧谌粘Ｉ钪泄?jié)約用電”。：電老虎 十月份：依照主題《世界動(dòng)物日》結(jié)合環(huán)保日開展活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒理解：。，激發(fā)幼兒保護(hù)動(dòng)物的情感?！ ∈辉路荩鹤哌M(jìn)社區(qū)，撿落葉環(huán)保活動(dòng)。 十二月份：開展《只有一個(gè)地球》的主題活動(dòng)。、兒歌競(jìng)賽?！ ∫辉路荩阂勒毡灸昙?jí)一學(xué)期所開展的環(huán)境教育，結(jié)合環(huán)?；顒?dòng)進(jìn)展評(píng)選總結(jié)。評(píng)選出：?！ ∫?、課程的特點(diǎn) 在課程目的上，以“兒童開展為本”為主旨，服從于使每個(gè)幼兒全面地、和諧地、富有個(gè)性地開展的先前教育總目的，并將這一目的蘊(yùn)涵于實(shí)現(xiàn)幼兒園課程的一切活動(dòng)之中?！ ≡谡n程內(nèi)容上，建構(gòu)式課程的根本原則是：選擇對(duì)兒童開展有利、合適幼兒學(xué)習(xí)的有意義的主題內(nèi)容，充分地讓幼兒主動(dòng)建構(gòu)?！ ≡趯?shí)踐的方法和策略上，建構(gòu)式課程首先進(jìn)展多種教育活動(dòng)的整合，即主題線索、區(qū)角活動(dòng)、日常生活多項(xiàng)活動(dòng)的有機(jī)整合，五大領(lǐng)域聯(lián)合整合。其次，建構(gòu)式課程的主體是老師和幼兒。其三，建構(gòu)式課程注重學(xué)習(xí)過程、注重生成、注重互動(dòng)、注重合作，但不輕視學(xué)習(xí)結(jié)果、老師的預(yù)設(shè)和幼兒的獨(dú)立活動(dòng)，而是讓過程和結(jié)果、生成和預(yù)設(shè)、互動(dòng)與主動(dòng)、獨(dú)立和合作辨證地統(tǒng)一起來，使幼兒和老師共同成長(zhǎng)，都成為課程的建構(gòu)者和制造者?！ 《?、課程的內(nèi)容 大班第一學(xué)期建構(gòu)式課程教學(xué)打算 大班幼兒開展目的 健康 (一)身體健康，能較好地習(xí)慣環(huán)境?！ ?二)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng)、愉快?！ ?三)生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有根本的生活自理才能?！ ?四)逐步構(gòu)成自我保護(hù)和平安的認(rèn)識(shí)，明白一些防止危險(xiǎn)和意外損害的方法，能主動(dòng)恪守必要的規(guī)則?！ ?五)能積極參加體育活動(dòng)，動(dòng)作靈敏?！ ?六)能獨(dú)立地、制造地運(yùn)用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣?！ ≌Z言 (一)樂意與人交談，講話有禮貌?！ ?二)能集中留意力地傾聽別人講話，理解講話內(nèi)容。 (三)能清晰地說出本人想說的事?！ ?四)喜愛欣賞多種體裁的文學(xué)作品，能有感情地朗讀和講述并樂意創(chuàng)編，對(duì)書籍、閱讀和書寫感興趣?！ ?五)會(huì)說一般話?！ 】茖W(xué) (一)能積極、主動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng)，有好奇心和求知欲?！ ?二)能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究咨詢題，尋求答案。 (三)能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探究的過程和結(jié)果?！ ?四)在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣?！ ?五)保護(hù)動(dòng)植物，關(guān)懷四周環(huán)境和自然資源，有
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