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20xx幼兒園環(huán)保教育工作參考計劃范文五篇-文庫吧在線文庫

2025-01-17 06:24上一頁面

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【正文】   ?! ?,向幼兒進展美化、綠化四周環(huán)境的教育,以喚起幼兒對大自然、對生活的熱愛,并將保護花草樹木等列入幼兒的行為標(biāo)準中。  ?! ∑咴路荩骸 ∽龊帽景喹h(huán)境教育工作小結(jié)?! ∪?、主要活動的安排  九月份:用電頂峰期,針對我園用電量大的特點,對幼兒進展“節(jié)約  的主題開展,通過開展:1.“假設(shè)沒有電”的討論活動。評選出:?! ?三)生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有根本的生活自理才能?! ?五)會說一般話?! ?三)理解并恪守日常生活中的社會行為規(guī)則?! ⌒『儚纳畹狞c滴中理解了中國的國粹——京劇,萌發(fā)了設(shè)計京劇臉譜的欲望。從四周的小事入手,培養(yǎng)初步的環(huán)保認識和行為?! 牧λ芗暗氖伦銎?,開展環(huán)保小能手環(huán)保教育活動。如:本班的主題活動:轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)英語主題的開展過程中鼓舞家長和小孩一起利用廢紙箱、塑料袋、鞋盒、舊掛歷紙等?! ?二)在主題活動中浸透環(huán)境教育  在主題活動中,浸透有關(guān)環(huán)保知識的教育。  ,以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主,明白根本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物保護的常識?! ?五)發(fā)揮家長的教育資源  家長的環(huán)境保護認識和行為對幼兒的妨礙是顯而異見的,為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育獲得一致,我們預(yù)備開展以下工作:召開家長會、利用家園橋等方式,向家長宣傳環(huán)境保護的知識和加強幼兒環(huán)境保護的重要性?!  ! ∫浴熬G色學(xué)校”為載體,加強班級主題活動的教育效果,對全體老師的環(huán)保認識和可持續(xù)開展觀念的培訓(xùn),豐富環(huán)境教育的思想,提高老師的環(huán)保教育質(zhì)量,從而提升學(xué)校檔次。充分利用五大領(lǐng)域教材,向幼兒傳授生態(tài)環(huán)保知識,開展一些生態(tài)實踐活動?! 巹?chuàng)“潔、齊、美”教室評選活動,鼓舞師生本人動手打扮校園?! ∈路蓍_展“小小一粒米”活動?! ⊥ㄟ^家長開放日向家長進展環(huán)境教育重要性宣傳,及時通報學(xué)校環(huán)境教育活動,主動贏得支持與配合。  二、工作目的  引導(dǎo)幼兒參與校園文化建立。 ?。鹤儚U為寶?! ?三)在游戲中浸透環(huán)境教育  環(huán)境教育除了在教學(xué)中進展外,還能夠結(jié)合游戲讓幼兒進一步得到更好的引導(dǎo)?! 。{(diào)整班級玩具的擺放,依照玩具的用處進展分類,盡量便于小孩自由取放?! 《?、主要目的  依照小班幼兒年齡特點和生活經(jīng)歷和需要,制定了環(huán)保教育打算和活動的內(nèi)容,通過各種豐富多彩的活動,小孩們開場學(xué)會關(guān)注本人四周的環(huán)境,掌握了初淺的環(huán)保知識,養(yǎng)成初步的環(huán)保認識和行為。  設(shè)立環(huán)保箱,開展廢物利用制造活動?! h(huán)保教育浸透到幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)中去,做四處處統(tǒng)一思想,分工合作,力求通過我們的教育,讓一個幼兒妨礙一個家庭,一個家庭帶動一個社會,讓我們都做新世紀的環(huán)保人?! ∮變菏黔h(huán)境的一分子,讓幼兒明白得保護環(huán)境的重要性,從小培養(yǎng)他們的環(huán)保認識至關(guān)重要?! ?二)積極主動地參加藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)本人的情感和體驗?! ?四)在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。  語言  (一)樂意與人交談,講話有禮貌。其次,建構(gòu)式課程的主體是老師和幼兒?! ∈辉路荩鹤哌M社區(qū),撿落葉環(huán)?;顒??! 。腑h(huán)保教育  大自然確實是的環(huán)保教育資源,依照班級幼兒的興趣,利用各種方式,我們本學(xué)期將開展環(huán)保行動,走進社區(qū),走進小學(xué),撿落葉、見臟就撿、“環(huán)保兒歌”征集、“九九重陽節(jié)  濃濃敬老情”、“親子環(huán)保小制造”“綠色環(huán)保、創(chuàng)意無限老師手工制造競賽”  “我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“變廢為寶”、“保護小草”等系列活動?! ?。  ?! ?。為使家庭環(huán)境與幼兒園教育到達一致,我們預(yù)備開展以下的工作:召開家長會、利用櫥窗、宣傳欄、致家長的一封信等方式,向家長宣傳環(huán)境保護的知識和加強培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護的重要性?! ”緦W(xué)期打算、目的  本學(xué)期我們將接著依照幼兒的實際情況,結(jié)合園務(wù)打算、教研打算、班務(wù)打算,圍繞認知、行為習(xí)慣、情感態(tài)度三方面,依照因地制宜、因材施教的原則來制定本學(xué)期的環(huán)保教育教學(xué)打算,并利用各種方式、手段把環(huán)保教育目的、內(nèi)容滲入到主題教學(xué)中,貫穿到幼兒的一日生活?! ⌒戮V要對老師理念和教育技能提出了宏大的挑戰(zhàn),因而,我們一定要堅決地站在時代潮流的前列,努力創(chuàng)始我們渤海幼兒園的新場面。)  三、開展“加強老師專業(yè)化建立”系列活動。組織講座的老師把講座標(biāo)題、時間、參加人、培訓(xùn)內(nèi)容發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站校本培訓(xùn)版?! ?2)自薦課評比活動,大家一起來聽,聽后進展評析,從而讓老師明白有價值的教育活動終究應(yīng)該怎么樣來組織。(指導(dǎo)綱要171—178頁)  以自學(xué)為主,學(xué)習(xí)后每人預(yù)備一篇相關(guān)文章,發(fā)在論壇里,與大家談?wù)劚救说捏w會?! ?2)研討后各班保教員制定合適本班的教育評價,一
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