【正文】 必須從兒童抓起構(gòu)成共識。制定好本人班幼兒環(huán)境教育的目的、打算，認(rèn)真加以施行?！　?二)在主題活動中浸透環(huán)境教育　　在主題活動中，浸透有關(guān)環(huán)保知識的教育。比方科學(xué)教學(xué)中，結(jié)合水、聲音空氣等等，能夠告訴幼兒潔凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，能夠用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友，能夠保護莊稼，我們要保護它。我們也能夠依照環(huán)境的廣泛內(nèi)容，創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材，如此就不會只局限于教材上少量內(nèi)容了?！　?，調(diào)整班級玩具的擺放，依照玩具的用處進展分類，盡量便于小孩自由取放。幼兒明白玩具放好后要放回原處，保護玩具。　　，與幼兒一起布置主題活動墻面，真正發(fā)揮墻飾的互動作用?！　。變和ㄟ^參與自然角的治理，感受大自然的美，開展幼兒的觀察力?！　?，以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主，明白根本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物保護的常識。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動。　　，充分利用在散步、餐前等時間開展環(huán)保小知識活動，培養(yǎng)幼兒不浪費水、保護動物、不制造噪音等行為?！　?，珍惜資源，不浪費糧食、紙張等。　　(三)在游戲中浸透環(huán)境教育　　環(huán)境教育除了在教學(xué)中進展外，還能夠結(jié)合游戲讓幼兒進一步得到更好的引導(dǎo)。利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進展游戲，從中明白得要減少垃圾、利用廢物、節(jié)約材料的意義?！　?四)在各種節(jié)日的教育中浸透環(huán)境教育　　結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)日活動對幼兒浸透環(huán)境教育。使幼兒更加系統(tǒng)地接受環(huán)境知識的教育?！　?五)發(fā)揮家長的教育資源　　家長的環(huán)境保護認(rèn)識和行為對幼兒的妨礙是顯而異見的，為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育獲得一致，我們預(yù)備開展以下工作：召開家長會、利用家園橋等方式，向家長宣傳環(huán)境保護的知識和加強幼兒環(huán)境保護的重要性?！　∷?、活動安排：　　九月份：　　，開展環(huán)保教育。　　?！　∈路荩骸　?，教育幼兒節(jié)約用水?！　。鹤儚U為寶?！　。M展愛惜糧食教育?！　∈辉路荩骸　?，保持四周環(huán)境整潔?！　　　∈路荩骸　?，明白根本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物保護的常識。　　?！　∫辉路荩骸　　覀兊募覉@系列教育活動，開展繪畫、拼圖等競賽，讓幼兒用多種方式贊美地球、贊美家園，表現(xiàn)美妙的祝愿和心愿?！　?，清理衛(wèi)生死角等活動，通過親身感受提高對環(huán)境的關(guān)懷和保護?！　∮變簣@環(huán)保教育工作打算5　　一、指導(dǎo)思想　　為了進一步在全園師生中開展環(huán)境教育，加強環(huán)保認(rèn)識，依照上級有關(guān)文件要求，在環(huán)保、教育部門的組織和指導(dǎo)下，把環(huán)境教育作為提高學(xué)生素養(yǎng)和改良校園環(huán)境治理的切入點，發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會共同參與保護環(huán)境的積極性，積極投入“綠色學(xué)校”活動，讓每一個學(xué)生都能接受綠色環(huán)保教育?！　《?、工作目的　　引導(dǎo)幼兒參與校園文化建立?！　〖訌妼W(xué)校用電、用水的治理，倡導(dǎo)保護公物，加強關(guān)門關(guān)窗關(guān)燈的檢查，使師幼從本人做起，從小事做起，從關(guān)懷校園環(huán)境做起，積極參與保護環(huán)境的行動，投身環(huán)保建立?！　〗Y(jié)合各項環(huán)保公益節(jié)日，以可持續(xù)開展思想為指導(dǎo)，有效地促進學(xué)校整體參與，和幼兒的環(huán)境保護和可持續(xù)開展的實際行動。拓寬教育思路，提高教育水平。　　以“綠色學(xué)?！睘檩d體，加強班級主題活動的教育效果，對全體老師的環(huán)保認(rèn)識和可持續(xù)開展觀念的培訓(xùn)，豐富環(huán)境教育的思想，提高老師的環(huán)保教育質(zhì)量，從而提升學(xué)校檔次。　　三、工作措施　　(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。　　組織全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)于綠色學(xué)校的文件精神，明確職責(zé)，結(jié)合崗位，積極參與。　　充分發(fā)揮宣傳陣地的教育作用，組織廣大幼兒做環(huán)保工作的主人?！　⊥ㄟ^家長開放日向家長進展環(huán)境教育重要性宣傳，及時通報學(xué)校環(huán)境教育活動，主動贏得支持與配合?！　⊥ㄟ^以上工作，努力營建一個學(xué)校、家庭步調(diào)一致，統(tǒng)一行動的良好氣氛?！　?二)立足課堂，學(xué)科浸透?！　∫勒沼變旱膶嶋H情況，結(jié)合教材特點，把對幼兒進展環(huán)境教育列入教學(xué)目的并認(rèn)真施行。充分利用五大領(lǐng)域教材，向幼兒傳授生態(tài)環(huán)保知識，開展一些生態(tài)實踐活動?！　∽屆课焕蠋焻⑴c到環(huán)境教育中來，注重在五大領(lǐng)域中浸透環(huán)境教育?！　?三)積極開展環(huán)境教育活動。*閱讀*/zl/請保存　　九月份在園內(nèi)開展廢舊物品手工制造活動?！　∈路蓍_展“小小一粒米”活動?！　∈辉路萁又M展環(huán)保教育課的學(xué)習(xí)。　　十二月份請家長配合，在日常生活中協(xié)助幼兒穩(wěn)固“環(huán)保”概念。　　(四)美化校園，環(huán)境育人?！　巹?chuàng)“潔、齊、美”教室評選活動，鼓舞師生本人動手打扮校園。　　依照每天兩掃一拖，每周一大掃，每月一考核的要求，做好衛(wèi)生包干區(qū)、綠化包干區(qū)的清掃、檢查工作，保持校園環(huán)境的整潔。