20xx小學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查問(wèn)卷分析報(bào)告(編輯修改稿)
2025-01-17 06:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和閱讀能力。充分利用早讀時(shí)間，讓學(xué)生盡請(qǐng)讀書。
強(qiáng)化學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo)。首先，指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀學(xué)習(xí)習(xí)慣。閱讀時(shí)注重理解詞、句、段、篇，寫讀書感受等。第二、要重視課外閱讀書籍類別的選擇。精讀那些積極向上，促進(jìn)志向、勵(lì)志成才、增長(zhǎng)知識(shí)的書籍。第三、重視閱讀學(xué)習(xí)品格的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新，努力上進(jìn)精神，摒棄那些低級(jí)庸俗的書籍。
激發(fā)學(xué)生持久的閱讀興趣，提高閱讀質(zhì)量，把閱讀活動(dòng)引向深入。學(xué)校創(chuàng)設(shè)不同閱讀平臺(tái)，進(jìn)行讀書筆記展評(píng)活動(dòng)及口語(yǔ)交際、讀書朗誦活動(dòng)。利用語(yǔ)文手抄報(bào)內(nèi)容豐富多樣的特點(diǎn)，將手抄報(bào)進(jìn)行展覽。相信，今后學(xué)生將會(huì)有更多興趣去認(rèn)真閱讀作品，提高一點(diǎn)寫
篇二：小學(xué)中年級(jí)課外閱讀情況調(diào)查問(wèn)卷
小學(xué)中年級(jí)課外閱讀情況調(diào)查問(wèn)卷
核心概念
學(xué)困生：從智力因素劃分，學(xué)困生有兩類，一類是非智力型學(xué)困生，是指在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)心理品質(zhì)等方面存在偏離常規(guī)的結(jié)構(gòu)性缺陷；另一類是智力型學(xué)困生，理解和識(shí)記所學(xué)的教材感知起來(lái)艱難、緩慢。本課題中所指的學(xué)困生：結(jié)合本班實(shí)際將在語(yǔ)文學(xué)科中成績(jī)明顯低于平均水平的學(xué)生確定為學(xué)困生。
閱讀能力：現(xiàn)代的閱讀觀認(rèn)為，一般意義上的閱讀是認(rèn)識(shí)世界，收集處理信息，發(fā)展思維，獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。語(yǔ)文課程中極其重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，閱讀是一種言語(yǔ)活動(dòng)。在這過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的能力，被稱為“閱讀能力”或“閱讀理解能力”。閱讀能力是閱讀者運(yùn)用自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)順利而有效地完成閱讀活動(dòng)的能力，閱讀能力主要是指理解書面語(yǔ)言的能力。它是以了解文章意義為中心的一種復(fù)雜的心智活動(dòng)。構(gòu)成閱讀能力的要素有認(rèn)讀能力、理解能力、評(píng)價(jià)能力，并以理解能力為核心。
為了找到兩個(gè)核心概念的內(nèi)在關(guān)系，進(jìn)行了以下的兩個(gè)問(wèn)卷調(diào)查。
問(wèn)卷（一）：
問(wèn)卷名稱：小學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查問(wèn)卷
調(diào)查對(duì)象： 班級(jí)中的100名學(xué)困生
調(diào)查方法：從本校的三至四年級(jí)中各隨機(jī)抽取一個(gè)班級(jí)，并從此班級(jí)
中抽取10名學(xué)困生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
小學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查問(wèn)卷
親愛(ài)的同學(xué)，您好！請(qǐng)你仔細(xì)閱讀這張調(diào)查問(wèn)卷，認(rèn)真地進(jìn)行填寫，謝謝您的合作！
一、選擇你的真實(shí)選項(xiàng)，將序號(hào)填在（ ）里。
你喜歡讀課外書嗎？（ ）
A、非常喜歡B、喜歡C、不怎么喜歡
你有屬于自己的書櫥嗎？
A、有 B、沒(méi)有 C、和爸爸媽媽共用
你經(jīng)常進(jìn)行課外閱讀嗎？（ ）
A、 每天都讀B、有時(shí)讀C、基本不讀
你一般會(huì)選擇什么時(shí)間進(jìn)行閱讀？（ ）
A、午間休息時(shí) B晚上睡覺(jué)前一段時(shí)間、 C、雙休日 4雙休日和假期你的大部分時(shí)間如何安排？
A上補(bǔ)習(xí)班B練習(xí)樂(lè)器 C課外閱讀D玩電腦 E看電視
你經(jīng)常去逛書店嗎？（ ）
A、經(jīng)常去B、偶爾去 C、不太去
你經(jīng)常去學(xué)校圖書館嗎？（ ）
A、經(jīng)常去 B、偶爾去 C、不太去
你經(jīng)常和同學(xué)交流課外讀書的情況嗎？（ ）
A、經(jīng)常 B、有時(shí)C、沒(méi)有
你經(jīng)常和父母一起閱讀嗎？
A、經(jīng)常 B、有時(shí) C、沒(méi)有
你父母會(huì)經(jīng)常和你交談閱讀
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