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正文內(nèi)容

20xx干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)_干部教育培訓(xùn)感想與收獲(編輯修改稿)

2025-01-17 05:55 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 富知識(shí)底蘊(yùn)。進(jìn)行文學(xué)、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、音樂(lè)的學(xué)習(xí),陶冶情操,提高文化品位和審美情趣,促進(jìn)人文精神的養(yǎng)成。
  三、創(chuàng)新培訓(xùn)方式,注重干部教育培訓(xùn)的靈活性。
  在干部教育培訓(xùn)工作中,當(dāng)前還存在一些困難和問(wèn)題,如培訓(xùn)渠道不暢,教學(xué)質(zhì)量不高,方法陳舊等,這都需要在科學(xué)發(fā)展中找到解決問(wèn)題的方法和措施。
  一要拓寬培訓(xùn)渠道。要綜合運(yùn)用委托培訓(xùn)、合作培訓(xùn)、自主培訓(xùn)等多種途徑,大力整合干部培訓(xùn)資源,既充分發(fā)揮黨校干部培訓(xùn)主陣地的作用,又充分利用高等院校、各行各業(yè)的資源優(yōu)勢(shì)開(kāi)展多種形勢(shì)的聯(lián)合辦學(xué)。打破傳統(tǒng)封閉模式,大膽地走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái),邀請(qǐng)專家學(xué)者和相關(guān)職能的領(lǐng)導(dǎo)講課,在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)建立干部培訓(xùn)基地,采取干部掛職鍛煉、外地培訓(xùn)和出國(guó)出境培訓(xùn)等形式,建立“縱成線、橫成網(wǎng)”的教育培訓(xùn)體系,促使培訓(xùn)學(xué)員不能停留在學(xué)了什么、而應(yīng)致力于學(xué)會(huì)什么,不只是需要明確學(xué)習(xí)什么、更應(yīng)當(dāng)知道怎樣學(xué),真正把應(yīng)學(xué)到的知識(shí)學(xué)到手,轉(zhuǎn)化為實(shí)際的工作能力
  二要優(yōu)化教育手段。加強(qiáng)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育工程建設(shè),實(shí)現(xiàn)師資力量和信息共享,改變內(nèi)地和欠發(fā)達(dá)地區(qū)教育培訓(xùn)水準(zhǔn)較低的局面。著眼于干部掌握信息的需要,發(fā)揮現(xiàn)代多媒體教學(xué)設(shè)施作用,加大電化教學(xué)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè),改革傳統(tǒng)及培訓(xùn)方式,把課堂設(shè)到街道社區(qū)、機(jī)關(guān)單位和鄉(xiāng)村組,提高教與學(xué)的效益。加大干部讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍,把干部集中培訓(xùn)與加強(qiáng)自學(xué)結(jié)合起來(lái),把理論學(xué)習(xí)和實(shí)際技能培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),把理論闡述和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究結(jié)合起來(lái),不斷豐富和充實(shí)干部教育培訓(xùn)成果。
  三要改進(jìn)教學(xué)方式。培訓(xùn)目標(biāo)上要做到既傳授知識(shí),又發(fā)展干部能力,培養(yǎng)干部高尚的人格和品德。在教學(xué)內(nèi)容上要注意整合學(xué)習(xí)內(nèi)容。在教學(xué)方法上要重視干部能力動(dòng)性的發(fā)揮,提高他們思考、研究和駕馭實(shí)際問(wèn)題的能力,在教學(xué)風(fēng)格上要寓教于樂(lè),選擇多種信息溝通模式,舉辦研討會(huì),邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行專題講座、形勢(shì)報(bào)告等。對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)的培訓(xùn)班,可以組織學(xué)員開(kāi)展研討、社會(huì)調(diào)查或外出學(xué)習(xí)考察,開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),把提出問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題貫穿整個(gè)教育培訓(xùn)活動(dòng)的全過(guò)程,使之很好地轉(zhuǎn)化成為教學(xué)相長(zhǎng)的課堂、溝通交流的平臺(tái)、探討問(wèn)題的論壇和提升素質(zhì)的紐帶。
  四、創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制,突出干部教育培訓(xùn)的實(shí)效性。
  要圍繞“多出人才、快出人才”的目標(biāo),結(jié)合干部培訓(xùn)教育工作的實(shí)際,積極創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)機(jī)制,著力提高干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和整體能力。
  一是創(chuàng)新宏觀管理機(jī)制。要建立健全組織部門(mén)主管、職能部門(mén)積極配合、社會(huì)力量多方參與的干部教育培訓(xùn)工作體系,克服宏觀管理中出現(xiàn)的缺位、越位、不到位現(xiàn)象,努力實(shí)現(xiàn)由條塊分割管理向歸口統(tǒng)一管理,由直接管理為主向間接管理為主,由微觀管理向宏觀指導(dǎo)和調(diào)控的轉(zhuǎn)變,形成統(tǒng)分結(jié)合、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)配合的培訓(xùn)管理格局。同時(shí)充分發(fā)揮調(diào)訓(xùn)單位、施教單位、參訓(xùn)單位等管理主體的作用,使其各施其職、各盡其責(zé),做到相互配合、相互協(xié)作、齊抓共管。
  二是創(chuàng)新激勵(lì)約束機(jī)制。干部教育培訓(xùn)只有制定了相關(guān)的激勵(lì)約束政策,才能使培訓(xùn)效果得到根本的保證。要通過(guò)建立和完善學(xué)分制度、督學(xué)制度、考核制度,建立內(nèi)在與外在相結(jié)合、激勵(lì)與約束共同作用的干部教育培訓(xùn)動(dòng)力機(jī)制,將干部培訓(xùn)與使用有機(jī)結(jié)合起來(lái),不斷提高干部培訓(xùn)的使用率和干部使用中的培訓(xùn)率。要適應(yīng)干部選任制度改革的需要,通過(guò)建立干部任職資質(zhì)制度、干部繼續(xù)教育培訓(xùn)制度、干部學(xué)習(xí)情況登記制度、培訓(xùn)項(xiàng)目自我申報(bào)制度等,不斷激發(fā)干部學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。在進(jìn)行干部任前公示時(shí),應(yīng)把干部受教育培訓(xùn)的情況作為公示的內(nèi)容之一,接受社會(huì)各方面的監(jiān)督。
  三是創(chuàng)新投入保障機(jī)制。要按照黨管干部和分級(jí)分類培訓(xùn)的原則,健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織部門(mén)主管、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)、協(xié)作配合的管理體制,劃定培訓(xùn)事權(quán),不同層次、不同級(jí)別的干部到不同的培訓(xùn)陣地接受培訓(xùn),確保干部調(diào)訓(xùn)不重復(fù)、不錯(cuò)位,不斷加強(qiáng)組織保障。同時(shí),切實(shí)加大黨校培訓(xùn)主陣地和其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè)力度,通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),積極引導(dǎo)社會(huì)力量投資參與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源的優(yōu)化配置和培訓(xùn)效益的最佳效益,加強(qiáng)陣地保障。切實(shí)加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入,逐年增大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算額度,通過(guò)政府補(bǔ)一點(diǎn)、單位籌一點(diǎn)、社會(huì)捐一點(diǎn)等方式有效保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),穩(wěn)步推動(dòng)干部教育培訓(xùn)工作的健康發(fā)展。
  篇三:干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)  全面推進(jìn)計(jì)生系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作,是落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)人才興稅的重要舉措。構(gòu)建和諧
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