20xx學校教師崗前培訓參考心得體會五篇通用(編輯修改稿)
2025-01-17 05:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 特別大的收獲，現(xiàn)將本人的心得體會總結(jié)如下： 一、培訓使我對老師這一職業(yè)有了更加清晰的認識 在本次培訓中，聽了有關老師職業(yè)專題報告后，使我對老師這一職業(yè)有了更加明確的認識。使我深化地認識到：首先，老師是文化的傳遞者。師者，因而傳道，授業(yè)，解惑也，這是從知識傳遞的角度來反映老師的重要性。其次，老師是典范。學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的咨詢題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感?！ ⊥瑫r學生受教育的過程是人格完善的過程，老師的人格力量是無形的，不可估量的，老師要真正成為學生的引路人。第三，老師是治理者。老師要有較強的組織領導，治理協(xié)調(diào)才能，才能使教學更有效率，更能促進學生的開展。第四，老師是父母。作為一名老師，要富有愛心，老師對學生的愛應是無私的，平等的，就像父母對待小孩，因而我們說老師是父母?！ ⊥瑫r，老師還要擅長發(fā)覺每一個學生的閃光點和開展需要。第五，老師是朋友。所謂良師益友，確實是強調(diào)老師和學生要交心，師生之間的融洽度，親和力要到達知心朋友一樣。最后，老師是學生的心理輔導者。老師必需要明白教育學，心理學，健康心理學等，應理解不同學生的心理特點，心理困惑，心理壓力等，以給予及時的協(xié)助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理質(zhì)量?！ ⊥瑫r，對老師工作的根本內(nèi)涵也有了比擬明確的認識，認識到了老師責任的嚴重艱巨，要做一名好老師必需要具備敬業(yè)精神，奉獻精神，創(chuàng)新精神，拼搏精神。我深深體會到作為一名人民老師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻本人的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘。要愛生如子，時時為學生著想，以學生的利益為重，處處用真情去打動學生。新時代的老師應具有高尚的師德，先進的理念，健全的人格，健康的心理素養(yǎng)，和比擬扎實的專業(yè)理論功夫和業(yè)務水平，有敏捷的思維和特別強的語言表達才能和感化力。對學生要多說鼓舞的話，撫慰的話，開導的話，實在的話。少說挖苦的話，冷淡的話，傷人的話，威脅的話。這些都是作為一名合格老師應具備的素養(yǎng)?！ 《⑴嘤枮槲荫R上面臨的實際工作提供了許多方法和策略 在本次培訓中，通過學科專業(yè)課培訓，使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的老師，必須具備最根本的六認真要求，即認真?zhèn)湔n，認真上課，認真布置修改作業(yè)，認真輔導，認真組織考試和認真組織課外活動。備課是一項重要的組成部分，備課中要預備三方面，即備教材，備學生，備教法，要關注學生如何學，學到了多少東西。不僅要求老師課時備課，還要擅長在長期的教育教學中進展總結(jié)和積累，只有如此才能提高本人的業(yè)務水平。 在教學上，應該明白得將教學藝術化，學會抓住學生的心理，引起他們對知識的好奇心，引導學生學會自主學習，改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學方法。老師應當從知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導者，這就更加要求老師要明白得授課的藝術性。特別是在新課程改革的背景下，一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生開展為本，以新的教學姿勢迎接新的挑戰(zhàn)。如何使本人能夠有質(zhì)量有效率有才能地教好這門課，使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學，這就需要我努力地備課，努力地鍛煉，努力地學習…… 三、培訓使我對將來的工作充滿了決心和動力 在本次培訓中，還貫穿一個中心，那確實是對新老師的鼓舞。一是鼓舞我們要趕快習慣新的教學環(huán)境，生活環(huán)境，人際關系環(huán)境等。二是鼓舞我們要更加理性地認識社會，認識本人的角色。三是鼓舞我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷習慣新知識新咨詢題新環(huán)境的老師。四是鼓舞我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮本人的聰明和才智，爭做教學開展的弄潮兒。這些鼓舞，使我對將來的工作充滿了決心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：只有滿懷自信的人，才能在任何地點都懷有自信沉醉在生活中，并實現(xiàn)本人的意志。也許，關于我們新老師來說，只要有克服困難的決心，就能獲得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。 學校老師崗前培訓心得體會(四) 通過參加這次短期培訓，讓我開了眼界，學到了特別多東西。使我進一步認識到老師這一職業(yè)的特別性、本人的任務及肩負的使命，更加堅決了我搞好教學、科研工作的決心。并利用此次培訓所學理論和方法，不斷豐富和提高本身素養(yǎng)，處理好與同事以及學生們的關系，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦研究，為教育事業(yè)開展奉獻本人的一份力量。授課老師的精彩講解、閃光的個人魅力，使我收獲頗豐。 在培訓過程中，老師們都不約而同地談到了當代老師身肩重擔、 角色特別這一咨詢題，這大概是一個比擬陳舊的話題，但細細體會、揣摩他們的話語，覺得特別有分量。這也使我對老師這一職業(yè)有了更深的考慮和認識：首先，老師是文化的傳遞者?！皫熣撸蚨鴤鞯?、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映老師的重要性?！ ∑浯?，老師是典范。學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的咨詢題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感。第三，老師是治理者。老師要有較強的組織領導、治理協(xié)調(diào)才能，才能使教學更有效率，更能促進學生的開展。第四，老師是父母。作為一名老師，要富有愛心，老師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待小孩，因而我們說老師是父母?！ ⊥瑫r，老師還要擅長發(fā)覺每一個學生的閃光點和開展需要。第五，老師是朋友。所
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