20xx學年度上學期小學五年級品德與社會教學參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-17 05:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 社會生活的積極態(tài)度和參與才能。
，不斷豐富和開展對自我、對別人、對社會的認識和理解。
、價值觀及相應(yīng)的行為適應(yīng)。
三、教學措施
，以物及人。在教學過程中，我們力圖在物和人的內(nèi)在聯(lián)合中，到達品德課和社會課的綜合，以實現(xiàn)培養(yǎng)兒童的完好人格的課程任務(wù)。
。向兒童展示在他們生活中所存在的
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