20xx四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-17 04:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了許多的苦惱，一些不良傾向不僅使學(xué)生們不能構(gòu)成良好的行為適應(yīng)，而且會(huì)妨礙其性格和道德行為的開展。另外，四年級(jí)的學(xué)生開場(chǎng)有興趣也有才能，關(guān)注人類的衣食咨詢題，關(guān)注人類造成的日益嚴(yán)峻的環(huán)境污染和資源匱竭的咨詢題，他們開場(chǎng)有作為現(xiàn)代人的責(zé)任認(rèn)識(shí)，開場(chǎng)參與社會(huì)活動(dòng)，理解工農(nóng)業(yè)消費(fèi)情況，提高生活技能的需要。
三、教材分析
本冊(cè)教材主要由四個(gè)單元組成：第一單元為《我與規(guī)則》；第二單元為《我是小小的志愿者》；第三單元為《我崇敬的人們》；第四單元《生活中的交通和通訊》。
本教材以四年級(jí)兒童不斷擴(kuò)大的社會(huì)生活為主線，以關(guān)注每一個(gè)兒童的成長(zhǎng)為前提，以開展兒童豐富的內(nèi)心世界和主體人格為目的，以
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