【文章內(nèi)容簡介】 作種我們同樣會遇到特別多困難，只要我們肯放下我們的架子，多想想方法，以陽光的心態(tài)，困難就不是困難!　　總之，一周以來我們不僅收獲特別多工作的經(jīng)歷方法，同學之間的交流中收獲同樣特別多.......　　農(nóng)村校長參加培訓心得體會4　　參加了云南省教干中心組織的校長任職資歷培訓學習。在此，我不僅深切地感遭到名校的獨特魅力，而且傾聽了知名專家的專題報告，實地參觀了武漢市幾所特色學校。學習時間盡管短暫而緊張，但我收獲頗豐。下面就我的學習和認識談幾點心得體會?！　∫弧⒗碚撆c實踐相結(jié)合豐富的理論學習更新了教育治理新觀念 盛大的開班典禮后，我們就先后傾聽了龍主任、陳老師等幾位教授和專家的專題講座，還有關于學校運營治理方面的講座。在眾多的精彩講座中，有激動也有感動，對我啟發(fā)特別大，開闊了視野，提高了認識。理解到許多教育教學新動態(tài)，學到了不少教育理念。講座涉及到學校治理、學校開展規(guī)劃、素養(yǎng)教育、老師評價與鼓舞、校園文化建立、與老師有效溝通、依法治校等方面，專家們理論闡述、引經(jīng)據(jù)典、談心交心，無不使我產(chǎn)生共鳴。他們娓娓道來，環(huán)環(huán)相扣，給人啟迪，促人反省，震撼人心。既氣概磅礴，恢弘大度，又緊扣實際，細致入微。既讓我們欣賞了名家的風采，又使我們飽食了無比精巧的精神大餐。讓我開闊了眼界，拓寬了思維，明確了使命。 二、傾聽專家講座，提升辦學思想?！　W習期間，我們先后傾聽了龍主任、及來自各校校長專家的專題報告，讓我們更加明確了校長角色的定位，校長只有充分調(diào)動老師的工作積極性，才能推進學校不斷向前開展。校長要擅長培養(yǎng)老師的團隊認識和合作精神，協(xié)助老師不斷實現(xiàn)專業(yè)化開展。作為來自農(nóng)村學校的一名校長，學校師資隊伍缺乏，一貫制約著學校的快速開展，因而，凡事我大多親力親為，事務繁忙，甚至不分工作的主次，胡子眉毛一把抓，抓住芝麻丟了西瓜的事情也時有發(fā)生。聽了專家的專題報告，使我明白了如何修煉領導力，校長不能把時間用于處理日?，嵤?，而是應研究辦學理念，校長要修煉本人的溝通才能，打造高效的團隊，發(fā)揮全員領導力，協(xié)助別人成功。特別多專家圍繞學校的辦學思想和治校理念，結(jié)合學校工作實際，展示了學校的亮點和特色，給我們每個學習者特別大的體會，引發(fā)了我們結(jié)合本校工作進展了深化考慮，進一步體會到“一個好校長確實是一所好學?！敝晾砻钥偨Y(jié)的精妙之處，他們的先進經(jīng)歷和辦學思想拓寬了我們的視野。在感慨他們學術造詣高的同時，本人收獲著思想與理念，學習中逐步感遭到對知識的渴望，他們的講座高屋建瓴、博大精深又深化淺出，理論與實踐結(jié)合嚴密，發(fā)人深省。他們具有的執(zhí)著不屈的辦學精神、兼容并包的辦學思想、銳意創(chuàng)新的辦學態(tài)度，足以讓我們受用終生?！　∪嵉貐⒂^調(diào)查，感受辦學特色。　　這次培訓學習，采取理論與實踐相結(jié)合的方式，即在傾聽專家專題報告的根底上，我們有時機親身走進云南省玉溪、紅河、建水、等地一些學校進展實地參觀調(diào)查，看到了一些名校的辦學底蘊和文化氣氛：尤其是玉溪八中的人文治理給我留下了深化的印象，每所學校都有不同的辦學理念和辦學特色，覺得每次學習參觀都是不虛此行。另外，走進課堂，看到小孩們專注的學習態(tài)度不得不令人嘆服。陽光大課間，師生一起隨著優(yōu)美的旋律舞動，校園里充滿了青春的活力。課間十分，同學們慢聲輕步下樓的情形至今令人難忘?？吹健栋嗉壒s》和《班級崗位表.》，才明白怎么樣精細化治理班級。豐富多彩的社團活動，教研組集體備課等，　　使我深化地感遭到學校辦學底蘊的積淀不是一朝一夕就能完成，它需要一定時間的歷練，要想凸顯學校特色，提升學校的競爭力，就要提升內(nèi)涵，需要整體規(guī)劃，要從細處入手，通過細節(jié)務實效。各所學校先進的辦學理念，豐富的學校內(nèi)涵，鮮明的辦學特色，高效的治理形式都值得我去認真學習，加強反思，努力探尋符合我校校情的開展之路。 四、同行商討交流，碰撞思維火花。　　參加這次培訓研修班的學員都是來自臨滄、普洱市各個學校的校長或者副校長，有兩市名校的校長，也有辦學規(guī)模較小學校的，有城市學校的校長，也有農(nóng)村的。有小學的，也有初中的。平時大家工作都比擬繁忙，特別少有時機坐在一起溝通交流。這次，市教育局的領導組織的研修培訓班，為大家搭建了一個互相溝通交流的平臺，短短的一周學習時間，彼此間建立了友誼，成為了好朋友。更重要的是，大家來自不同的學校，學習之余互相交流分享學校治理經(jīng)歷，通過商討交流，不時碰撞出思維的火花。 五、收獲和感悟　　通過培訓我深深體會到作為一名教育工作者，必需要做擅長學習者，校長要做文化人，要做有情有智有責任的人，要做敢于改革創(chuàng) 新的人，以人為本抓治理，營建和諧、進取的校園氣氛，才能推進學校教育教學工作的開展，促進學?？沙掷m(xù)開展。　　(一)校長要做擅長學習者，不斷提升本身素養(yǎng)和綜合才能。學校的建立與開展離不開有思想、有素養(yǎng)、開辟進取的校長，要充分認識本人的責任，為辦好教育而思，為學校開展而謀，充分發(fā)揮核心主導作用，使本人成為一面旗幟，引領凝聚老師群體。而要做好這些工作，校長必須勤于學習，才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。在今后的工作中一定要堅持學習，要把學習當作本人職業(yè)生涯中的必需。不斷學習教育教學理論，學習課程改革理論，學習名校名師的教育思想和教學經(jīng)歷?？磿x報學習，聽課參觀學習，校際交流學習。所以不僅本人學習，還要引導全校教職工學習，創(chuàng)設學習型校園，營建學習氣氛，不斷提高教職工的整體素養(yǎng)?！　?二) 校長要做文化人，辦學的最高層次是文化辦學。文化辦學是在制度辦學的根底上對制度辦學的一種超越，其中文化治理更全面，更整體，更系統(tǒng)，更注重精神內(nèi)核在學校治理中的作用。既然學校要實現(xiàn)文化治理，作為學校治理的首席自然要成為文化人。 首先校長要成為有思想的人。文化人是思想者，校長必需要成為思想者。校長對學校，對教育要實現(xiàn)思想的領導。其次校長不僅要成為思想者，而且也要使老師成為有思想的人。有思想的老師才會與有思想的校長交流，才會使校長的思想不斷豐富，不斷化為辦學實踐。第三校長要成為能研究的人。文化人是研究者，