【文章內(nèi)容簡介】 給我們留下了深化的印象，覺得每次學習參觀都是不虛此行。通過參觀機關(guān)一小的校園文化建立，使我進一步明確了校園文化建立，是凸顯學校特色，提升學校競爭力的根本途徑，并不是“做”花瓶，而是提升內(nèi)涵。它是個系統(tǒng)工程，需要整體安排全面考慮，需要從細處入手，通過細節(jié)務(wù)實效。通過聽湖濱學校和東胡二小的4節(jié)課，使我深化地感遭到學校辦學底蘊的積淀不是一朝一夕就能完成，它需要一定時間的歷練，正如老師的課程改革理念一樣，需要長久不連續(xù)的培訓打磨才能入心入腦，老師的根本功更是需要循環(huán)往復的錘煉才能堅實。　　學習期間，讓我們感受了異地培訓參觀學習的異常效果和無窮魅力。xx年11月我們21位培訓學員在班主任付老師的帶著下，前往課程改革的前沿山東濟南青島孔子故里曲阜。10天的學習，我學得快樂愉快!濟南市長清區(qū)實驗小學潘校長所做的《施行精細治理，打造品牌學校》，泰安師范附屬小學周校長所做的《走內(nèi)涵開展之路，辦優(yōu)質(zhì)特色學?！?，曲阜實驗小學馬校長的《文化開展學校，特色鑄就品牌》以及青島洮南路小學薛校長的《揚科研風帆，創(chuàng)學校特色》等專題報告，圍繞學校的辦學思想和治校理念，結(jié)合學校工作實際，展示了學校的亮點和特色。給我們每個學習者特別大的體會，引發(fā)了我們結(jié)合本校工作進展了深化考慮，進一步體會到“一個好校長確實是一所好學?！敝晾砻钥偨Y(jié)的精妙之處。異地的先進經(jīng)歷和辦學思想拓寬了我們的視野，通過溝通交流，南北方思維火花的碰撞，定能綻放出耀眼的焰火。　　培訓班馬上完畢了，但我們有太多的不舍，我們多想再在一起交流學習、我們多想再在一起溝通理解，這種集中授課和外出調(diào)查學習的方式，是聯(lián)絡(luò)實際研討、參觀、調(diào)查借鑒，實踐總結(jié)提高的方式，是十分符合校長們的特點和需求的方式。本次培訓內(nèi)容的設(shè)計和選定注重突出專題性、針對性、時代性和前瞻性，使校長們真正學習到了最先進的教育理念、最新的教育信息、最有價值的教育改革和治理經(jīng)歷，真可謂取到了“真經(jīng)”?！　⊥ㄟ^培訓參觀學習，我深深感到本人作為教學校長的責任，一定要努力工作，在本校老師隊伍建立下功夫，做到以下幾點：　　“量體裁衣”促進老師老師主動開展。將依照老師不同特點、需要，協(xié)助他們制定、選擇合適本身開展的途徑。通過協(xié)助使學校每位老師們找準位置，發(fā)揮好個人才能，享遭到育人歡樂，體驗事業(yè)成功?！　≈笇А⑿诘轿?，協(xié)助老師快速開展。老師在開展過程中會遇到不同咨詢題，因而我將協(xié)助校長為老師尋找專家，適時地給予老師理論、實踐等多方面的指導，關(guān)于老師中好的經(jīng)歷、方法及時要鼓舞總結(jié)推行，關(guān)于存在的咨詢題協(xié)助分析處理，還要給老師制造時機、提供舞臺展示才華，體驗成功的喜悅?！　〖訌妶F隊建立，深化老師開展。 制造努力工作的氣氛，敬業(yè)的氣氛。使老師在互相協(xié)助中進步、在互相鼓舞中前行?！　娀蠋熍嘤?，推進老師跨越開展。要想老師跨越開展，你、必須處理老師的教育教學觀，進一步轉(zhuǎn)化老師的觀念。而觀念的轉(zhuǎn)變不是一個一蹴而就的過程，需要時間和反復磨合，需要要有一個逐步認識和接納的過程。任何一項工作或事業(yè)的成功，無一不是重在落實，貴在堅持，因而我將定期組織老師培訓，提升素養(yǎng)促進轉(zhuǎn)變?！　∨嘤栺R上完畢了，但我所學所思所感將連續(xù)到工作中去，并將在我今后的工作中化作源源不竭的動力，“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達天上，但是我們的航程可憑借它指引”。我們期盼著，今后的優(yōu)質(zhì)教育行列里，有你，有我，我們一起攜手同行。　　參加校長培訓班心得體會(三)　　北京的桃花盛開，xx的教育為重。20xx年xx月10日至xx月18日，由xx市教育局人事科魏科長帶隊，我們參加了由北京西城教育研修學院主辦的為期10天的xx校長研修班培訓活動。這次培訓學習，我不僅領(lǐng)略了北京厚重的辦學歷史和光輝燦爛的教育文化，更主要的是傾聽了數(shù)位專家教授的出色講座，理解到了當前最前沿的教育信息和教育政策，學習了北京學校超前的教育治理理念。時間雖短，但收獲頗豐，每天堅持認真聽專家教授的報告、看視頻，交流優(yōu)秀校長的治理經(jīng)歷，及時做學習筆記、參與討論交流。每天都會得到指導老師精彩的講解、傳授。這次培訓使我進一步提高了個人素養(yǎng)和工作水平，培訓班開闊了我的眼界，讓我更深化地認識到“如何當好一名稱職的校長”。通過培訓班的學習、交流，使我對許多咨詢題有了新的認識和看法，深化認識到作為一名校長要站在新的歷史起點上，應(yīng)以“科學開展觀”為指導，審時度勢，與時俱進，集中智慧和力量，標準學校治理、強化教學秩序、進一步深化工作落實、加大改革創(chuàng)新的力度，努力標準辦學行為，全面提高教育教學質(zhì)量，構(gòu)建平安和諧校園，辦人民滿意的教育。10天來盡管感到有些疲乏，但我感受特別充實。下面就我的學習和認識結(jié)合平時的治理經(jīng)歷談幾點心得體會?！　〉谝弧⑴嘤栟D(zhuǎn)變了治理思想，更新了教育觀念?！　⊥ㄟ^學習，我真切地體會到優(yōu)秀的治理確實是的調(diào)動。抓學校的標準治理。辦人民滿意的教育，歸根結(jié)底確實是要提高教育教學質(zhì)量。首先要抓好教育教學常規(guī)治理。教育教學活動的開展都要重創(chuàng)新、講實效，積極推進教育改革的方法、老師創(chuàng)新才能和教育教學藝術(shù)的提高，為每一位學生全面的成長和開展提供的營養(yǎng)“套餐”。其次要強化教育教學質(zhì)量目的的調(diào)整，學校務(wù)必要求真務(wù)實，分別制定出各層面的質(zhì)量目的，并要依照既定目的，采取實在可行的方法和措施，落實目的，提高質(zhì)量，在施行過程中不僅僅要注重其結(jié)果，更要關(guān)注施行的過程，要不斷地總結(jié)和反思，從而鼓舞老師、學生，有效地工作、學習全面和諧的開展。　　培訓使我認識到要學會治理。學校治理中要盡一切可能關(guān)注人的需求，即以人為本這是學校治理工作的精華。要充分發(fā)揮老師的積極性，鼓舞老師積極參與學校治理，積極聽取老師的意見，以寬容的心態(tài)對待老師，念人之功，容人之過。讓老師在寬松、和諧的環(huán)境中張揚個性，發(fā)揮潛能。領(lǐng)導要努力在老師中建立一種“有威信、沒架子”的融洽的人際關(guān)系，建立一種彼此尊重，互相信任的情感關(guān)系。只有到達了如此一種和諧的境地，老師工作的積極性才能得到的調(diào)動，各項工作才能順利開展，才能獲得更好的成績。引導老師建立和諧的師生關(guān)系，是創(chuàng)立和諧校園的又一重要要素。老師與學生之間要建立起民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。老師在與學生的交往中，要理解學生，尊重學生，寬容平等