20xx初三期中考試復(fù)習(xí)參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-01-17 04:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不吃飯?！ 〕跞谥锌荚噺?fù)習(xí)計劃范文4語文：平時留意字詞，語文書下面的注釋尤其重要。平時要留意課后古詩背誦，要熟而生巧。平時留意散文閱讀、議論文閱讀。建議：訂購微型小說，每天看，考試閱讀必勝! ?。弘S著化學(xué)課程的展開，數(shù)學(xué)解題方法對化學(xué)至關(guān)重要。因此，每天你首要任務(wù)是預(yù)習(xí)，如此，不明白的第二天上課帶著征詢題聽課，絕對勝過好學(xué)生!還有，建議：訂《天府?dāng)?shù)學(xué)》材料，這個材料特別好，我往常數(shù)學(xué)差得特別，后來，我每天看例題，不明白在征詢教師。后期數(shù)學(xué)猛進(jìn)。事實上，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不要想的復(fù)雜化，要滲透理解定理、概念。 ?。罕酒谖锢硐嚓P(guān)于初二下較容易。難點有：密度、摩擦力、杠桿、浮力。但是，學(xué)物理重在觀察、勤考慮!關(guān)于公式，一定要結(jié)合概念來。比方浮力概念，浮力等于該物體排開液體的重力。這個概念假設(shè)理解滲透，解題自然快。因此，學(xué)物理一定要注重概念，初三力學(xué)重在受力分析，一定留意! ?。菏聦嵣匣瘜W(xué)最容易。一開始，你要注重教師做的實驗，如此，培養(yǎng)你的學(xué)習(xí)化學(xué)興趣，以后你學(xué)的較輕松。到后頭，離子、化合價、質(zhì)量守恒定律較難，但你別想的太難，記?。簩W(xué)習(xí)化學(xué)也要滲透理解概念，多練習(xí)，這幾個部分是最根本，特別是化合價，質(zhì)量守恒?；瘜W(xué)公式較少，但是推斷題最難。當(dāng)你學(xué)到酸堿鹽一部分，一定要背熟化學(xué)反響，還要記住特別地離子鑒定方法。次難是溶液，特別是溶解度，這個時候，你要有一定的函數(shù)思想，函數(shù)必須學(xué)好!否則，你看溶解度曲線必昏頭!總之，化學(xué)不難，重在理解，你一定成功的! ?。汉呛?，英語，事實上一句話，學(xué)英語，確實是學(xué)語言，學(xué)語言，一定不要忘了用嘴說。初三英語語法主要是：被動語態(tài)、定語從句、狀語從句。學(xué)習(xí)語法別忘了分條經(jīng)歷，如此，降低經(jīng)歷難度。學(xué)習(xí)英語你會覺察，挺快掌握的?！ 。核自挘赫凡环旨?。不錯，學(xué)政治也在學(xué)歷史。首先，政治要明白時事新聞，比方：，考試時特別容易作為材料來考。答題時，要明白要運(yùn)用什么知識，比方，要用到：祖國主權(quán)的征詢題、民族統(tǒng)一意義，違法行為的不良后果，違法犯罪的相容性，民族制度等。因此，一定留意課本的觀點。學(xué)歷史，要注重歷史材料，做材料閱讀題時，首先考慮材料講述的與課本哪科相關(guān)。如此做題胸中有數(shù)，決心百倍。學(xué)歷史，要學(xué)會歸納歷史觀點，要找出歷史異同。比方：英法美資產(chǎn)階級的異同，可以從性質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)階級、意義等歸納?！ 〕跞谥锌荚噺?fù)習(xí)計劃范文5 一、復(fù)習(xí)范圍 七、八年級政治上、下冊及九年級思想品德全一冊?！ 《?、復(fù)習(xí)步驟 結(jié)合近年思想品德中考的實際情況，我總結(jié)出九年級在總復(fù)習(xí)階段應(yīng)合理利用的三輪復(fù)習(xí)法?！ 〉谝惠啠旱靥菏綇?fù)習(xí)法 立即全部知識點進(jìn)展總體的全面的復(fù)習(xí)，使學(xué)生可以扎實地掌握所學(xué)知識，以便做到理論知識掌握于心，在考場上才能靈敏地處理實際征詢題。這一階段的復(fù)習(xí)目的側(cè)重于對根底知識的領(lǐng)會、經(jīng)歷，并使其系統(tǒng)化。這一階段的復(fù)習(xí)是保證復(fù)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因此必須是目的明確的復(fù)習(xí)課，講練做到有的放矢。 詳細(xì)分為：七年級用一周時間復(fù)習(xí)，八年級用五周的時間，九年級知識用三周時間。用來系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時間較短，因此要提高課堂效率，指導(dǎo)學(xué)生合理利用課余時間加強(qiáng)復(fù)習(xí)穩(wěn)定。對此教師所要做的工作是，抓住重點根底知識突出復(fù)習(xí)。第一階段的復(fù)習(xí)不能是簡單知識的重復(fù)，既要有知識的系統(tǒng)化，又要突出重點。重點知識是復(fù)習(xí)的主體部分，在復(fù)習(xí)過程中要放在突出的位置?！ ≡O(shè)計針對性強(qiáng)的試題，協(xié)助學(xué)生練習(xí)穩(wěn)定，利用課余時間注重對不同層次學(xué)生的提征詢與輔導(dǎo)。全面理解學(xué)生的根本情況，表達(dá)以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線，及時反響矯正和因材施教，分類推進(jìn)的原則，緊緊圍繞教材，精心選題，顧全上、中、差的學(xué)生。通過提征詢，理解學(xué)生知識經(jīng)歷的情況和欠缺的地點，調(diào)動絕大多數(shù)同學(xué)的積極性，保證一節(jié)課至少有一次答復(fù)以下征詢題的時機(jī)，從而覺察征詢題。對學(xué)生沒有準(zhǔn)確理解或有模糊不清的知識點，進(jìn)展透徹講解，協(xié)助學(xué)生經(jīng)歷?！ 〉诙啠簩ｎ}復(fù)習(xí) 即教會學(xué)生
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1