20xx期中考試復(fù)習(xí)參考計(jì)劃范文5篇(編輯修改稿)
2025-03-30 05:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 感到本人在進(jìn)步?！ 笆虑岸?，則不困。行前定，則不疚?！边@是古人留給我們的珍貴經(jīng)歷。學(xué)生掌握了制訂好的學(xué)習(xí)打算的才能，同時(shí)培養(yǎng)優(yōu)秀的執(zhí)行力，關(guān)于將來人生的規(guī)劃不無裨益。 期中考試復(fù)習(xí)打算(三) 一、復(fù)習(xí)的打算性 做任何事情都要有打算，否則就不會有好效果，復(fù)習(xí)也是如此?！ ?fù)習(xí)打算主要包括兩方面內(nèi)容：①時(shí)間按排，②內(nèi)容安排?！ ≡谥朴喆蛩銜r(shí)，要留意從我們所學(xué)習(xí)的書本知識出發(fā)，將每天所需復(fù)習(xí)的各學(xué)科的內(nèi)容詳細(xì)地畫在一張表格上，并確保復(fù)習(xí)任務(wù)按時(shí)完成?！ ⊥瑫r(shí)制訂復(fù)習(xí)打算時(shí)，還必須留意從本人的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，結(jié)合本身的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，重點(diǎn)加強(qiáng)對知識弱點(diǎn)的強(qiáng)化，假如本人在理科方面有欠缺，我們在制訂打算時(shí)，應(yīng)該在理科方面多花點(diǎn)時(shí)間，在某一學(xué)科上本人的成績還不錯(cuò)，我們就應(yīng)該少花一點(diǎn)時(shí)間，爭取的時(shí)間復(fù)習(xí)本人的弱科?！ 《?、復(fù)習(xí)的科學(xué)性 復(fù)習(xí)也是一門科學(xué)，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該留意反復(fù)性、體系性、理解性，學(xué)會嘗試回憶、學(xué)會整體安排、學(xué)會調(diào)整休息等?！ ∫勒杖四X的經(jīng)歷特點(diǎn)，我們在復(fù)習(xí)時(shí)，不要希望能夠通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本的根底知識，一般地認(rèn)為，人們關(guān)于某一知識的完全掌握，至少需要五至六遍，如此，希望通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本知識是不可能的，因此，我們在復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)該留意反復(fù)，不斷地復(fù)習(xí)，爭取能夠?qū)局R完全掌握。 經(jīng)歷是一個(gè)復(fù)雜的過程，在復(fù)習(xí)時(shí)，不能眼睛只盯著書本，在我們看一段書后，應(yīng)該抬起頭來，好好考慮，嘗試回憶，看我們剛剛看的書本的內(nèi)容是否記住了，是否理解了。因此，在復(fù)習(xí)的過程中，我們要做到眼腦并用?！ ≡趶?fù)習(xí)的過程中，我們還應(yīng)該留意調(diào)整我們的身體和留意休息，一般地說，我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不是特別長的，時(shí)間一長，我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài)，因此我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間，爭取在家復(fù)習(xí)時(shí)將所學(xué)的學(xué)科 都能夠安排一定的時(shí)間，如此保證大腦的高效率。同時(shí)，我們還應(yīng)該留意休息，不能一曝十寒?！ ∪?、復(fù)習(xí)的方法 一個(gè)好的方法往往能提高復(fù)習(xí)效率，起到事半功倍的效果。復(fù)習(xí)的時(shí)候心要靜，要把復(fù)習(xí)當(dāng)作看電視、電影、聽音樂一樣是一種享受，一道道習(xí)題從眼前通過，在內(nèi)心留下印象。復(fù)習(xí)的目的重在“查漏補(bǔ)缺”，因此要先復(fù)習(xí)“不會的”，后復(fù)習(xí)“會的”，即抓平時(shí)復(fù)習(xí)中的薄弱點(diǎn)，抓自已思維的易錯(cuò)點(diǎn)。把“不會的”弄“會”確實(shí)是一種提高。比方說哪些詞組、句型最容易錯(cuò)，哪些課文往常就背得不熟，哪些標(biāo)題作業(yè)本上、試卷上本人經(jīng)常做錯(cuò)，這些內(nèi)容要安排時(shí)
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