20xx韓國中小學(xué)道德教育淺探及其對我國的啟示(編輯修改稿)
2025-01-17 03:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在韓國中小學(xué)道德教育中的重要地位 韓國人極其重視傳統(tǒng)禮儀教育,他們認為傳統(tǒng)的道德禮儀教育可以培養(yǎng)國民謙卑、忠孝的人格。在韓國，甚至連幼兒園都有專門的禮儀室并開設(shè)傳統(tǒng)道德禮儀課。因此，韓國社會認為從小孝敬老人、贍養(yǎng)父母是一項神圣不可瀆職的任務(wù)。這對社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展無疑有著重要的推動作用。 三、韓國中小學(xué)道德教育的主要方法 韓國中小學(xué)道德教育特別強調(diào)學(xué)校、家庭和社會三位一體的教育方法。學(xué)校道德教育的途徑也豐富多樣，一方面堅持通過開設(shè)道德課程向?qū)W生講解系統(tǒng)的道德倫理知識；另一方面強調(diào)將道德教育目標(biāo)貫徹到學(xué)校全部課程的教學(xué)和各項工作中，并且滲透到社會的各個領(lǐng)域，形成全方位實施道德教育的格局。3在強調(diào)課堂系統(tǒng)道德倫理知識講授的前提下，學(xué)校通過老師與家長的定時溝通，保障孩子德育教育方向的正確性。同時，學(xué)校還鼓勵學(xué)生積極引導(dǎo)學(xué)生參與社會活動，從而使學(xué)校德育工作得到有效拓展和延伸?！ ? 四、韓國中小學(xué)道德教育對我國的啟示 中國同韓國有著相同的東方文化背景，其中又有著共同的儒家思想的貫穿，雖然中韓兩國社會制度不同，但韓國在中小學(xué)道德教育領(lǐng)域中的許多方法、經(jīng)驗，可以供我國借鑒。尤其對中小學(xué)道德教育目標(biāo)體系進行全面的設(shè)計與規(guī)劃，改革創(chuàng)新道德教育的內(nèi)容、方式與評價，充分體現(xiàn)時代性，準(zhǔn)確把握規(guī)
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