20xx優(yōu)秀小學(xué)教學(xué)工作參考計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-01-17 03:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 確的教學(xué)目的、教學(xué)理念，充足的教具預(yù)備、明晰的教學(xué)環(huán)節(jié)、精要的咨詢題設(shè)計(jì)，有較為詳細(xì)的導(dǎo)語(yǔ)、過(guò)渡語(yǔ)、總結(jié)語(yǔ)設(shè)計(jì)，有完好的板書設(shè)計(jì)和教學(xué)反思。要做到備學(xué)生，備教材，備方法，備教具。要表達(dá)出個(gè)性。要有“老師教學(xué)行為”和“學(xué)生學(xué)習(xí)行為”以及“學(xué)情分析”等內(nèi)容，要杜絕抄老教案或抄教參或下載教案的現(xiàn)象。學(xué)校將定期和不定期的檢查老師的個(gè)人備課。對(duì)不合要求的備課提出批判并定期整改。在備課中表達(dá)出啟發(fā)引導(dǎo)、延伸拓展。書寫要認(rèn)真，格式符合要求。通過(guò)以上要求，引導(dǎo)老師認(rèn)真研究教材，學(xué)會(huì)運(yùn)用教材，通過(guò)備課質(zhì)量的提高，到達(dá)提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。所有老師提早一周備好課。要以教研組為單位開展集體備課活動(dòng)，共同研究、共同討論。
上課預(yù)備要充分。本學(xué)期在加強(qiáng)備課治理的同時(shí)，也加強(qiáng)隨堂聽課的治理。尤其加強(qiáng)對(duì)新老師和課堂駕馭才能欠缺的老師的聽課指導(dǎo)，使他們能迅速提高本人的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。催促青年老師進(jìn)展課后反思，提高課堂教學(xué)指導(dǎo)的針對(duì)性。學(xué)校將對(duì)隨堂聽
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