20xx人教版小學六年級上冊語文教學參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-17 03:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、關(guān)懷別人、助人為樂的教育。培養(yǎng)熱愛科學、勇于實踐和創(chuàng)新的精神，加強保護環(huán)境的認識和社會責任感。 四、整冊教材的重、難點： 詞句訓練一直是小學階段的一個重點。在低中年級訓練的根底上，應提高訓練要求，要引導學生自覺運用查字典，聯(lián)絡上下文和生活實際的方法精確理解詞語，特別是那些含義深入的句子?！ ±首x訓練也是語文教學的根本功，課上一定要有朗朗的讀書聲，課堂教學要多讀少講，使學生有更多的時間和時機練習朗讀?！ ￠喿x才能的培養(yǎng)一直是小學階段的一個重點，同時也是一個難點，要引導學生學會讀書，學會考慮，留意讀中有悟，注重獨特感受。 習作訓練既是小學階段的重點，也是一個難點。要實在培養(yǎng)學生寫文尤其是寫記敘文的才能?！ 》e累語言也是一個教學重點。本學期安排了名言警句、古詩、成語、對聯(lián)、諺語，重在引導學生理解中華優(yōu)秀文化和積累語言，做到熟讀成誦。要充分利用好我的網(wǎng)站(琴夢樂園老師博客)上的豐富的語文教學資源對學生進展積累運用的訓練?！ ∥濉卧虒W目的： 第一組： 培養(yǎng)學生熱愛自然的美妙情操?！ ∫龑W生體會作者如何進展觀察、如何展開聯(lián)想和想象，表達本人獨特的感受?！ ∑肺秲?yōu)美的語言，通過背誦、練筆等方式不斷豐富語言的積累。 第二組： 讓學生在字里行間感受著中華兒女的愛國情懷，加強對祖國的熱愛之情，并為本人是一個中國人感到驕傲，更為祖國的日益強盛而驕傲?！ ∽寣W生通過多種途徑、多種方式感悟、表達本人的愛國情，強調(diào)語文的陶冶感染作用和培養(yǎng)學生的搜集信息和處理信息的才能、培養(yǎng)學生的愛國主義情感。 第三組： 讓學生閱讀課文，感受文中人物的美妙心靈，體會真情給人們生活~39。為您。搜}集整理帶來的感動，樹立講誠心，動真情，樂意用本人的愛心協(xié)助別人的風氣?！ 〕踝R魯迅，理解魯迅先生的文學成就。 感受魯迅先生愛憎清楚，為本人想得少、為別人想得多的崇高質(zhì)量。 感受魯迅關(guān)懷進步青年的高尚品行?！ ∶靼椎脼槿嗣竦娜藢@得永生，與人民為敵的人必定滅亡的道理。 第六組： 通過搜集和閱讀詩歌，加強對詩歌的興趣，感受詩歌的特點。能搜集并按一定標準給詩歌分類?！ ∧苷b讀詩歌，大體把握詩意，想象詩歌描繪的情
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