20xx中學教師校本培訓參考心得體會參考范文5篇(編輯修改稿)
2025-01-17 03:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 校老師的整體素養(yǎng)有了明顯的提高，其表現(xiàn)在：通過培訓，廣大老師的業(yè)務(wù)水平有了非常大的提高，初步構(gòu)成了我校課堂教學的特色。常規(guī)教學充分表達了我校的教學特色，優(yōu)化了課堂教學過程，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思想和實踐才能，使我校的課堂教學水平跨上了一個新的臺階。我校的教研組活動開展豐富多彩，教育科研走出了特色之路?！ ￡P(guān)于中學老師校本培訓心得體會(3) 轉(zhuǎn)眼間本學期已到尾聲，回憶在本學期校本培訓期間，不斷揣摩先進的教育理論如何運用到實踐的課堂中去，經(jīng)常與學校的優(yōu)秀老師進展了面對面的交流，能夠說收益頗豐、獲取匪淺。下面是在校本培訓學習中我的幾點心得： 一、校本培訓的思想認識 首先充分認識校本培訓的重要意義。要在校本培訓中有較大的收獲，觀念轉(zhuǎn)變是課程改革重中之重的咨詢題，是課程改革的重要目的和內(nèi)容，是推進根底教育課程改革的重要條件，教育教學觀念的根本轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的，是一項長期的任重道遠的艱巨任務(wù)。校本培訓是與學校、老師的實際嚴密結(jié)合，以提高老師的師德涵養(yǎng)和教育教學的實踐才能為根本目的。與傳統(tǒng)的在職培訓方式相比，校本培訓更加關(guān)注老師教學所在的學校以及課堂，更加關(guān)注老師教學實踐才能的開展。通過提高校本培訓的實效性，能有效地激發(fā)老師自覺學習的認識，提升老師自我培訓的責任感，激發(fā)老師開展的主動性，實現(xiàn)老師的自主開展，促進老師專業(yè)化水平的提高?！ 《?、校本培訓的主要收獲 這次校本的培訓，給我?guī)肓艘环N求學的氣氛。逆水行舟不進則退，要在教學這片土地上找到本人的樂園，學習才是唯一總結(jié)!我曾經(jīng)不斷認為在教學上能出成績的老師確實是好老師。因而我在前幾年的工作里，非常大部分精力都集中到教學這一塊，備課、上課、課后總結(jié)、批作業(yè)、輔導，幾乎每天都在重復如此的五步曲。因而回到課堂后，我更加努力，仍不斷搜集教育信息，學習教育理論，增長專業(yè)知識。我更注重更新本人的教學觀念，改變教學方式，努力提高課堂效率，從而更快到達真正提高本人的目的?！ ≡谛１九嘤柶陂g我努力把學習的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能，使之有效地指導本人的教學工作。通過校本培訓，我學會了變換角度審視本人的教育教學工作，在新理念的引領(lǐng)下，不斷反思、調(diào)整本人。每上一節(jié)課我都認真地預備，精心設(shè)計，通過利用網(wǎng)絡(luò)這便捷方式來查閱相關(guān)材料，努力構(gòu)建高效的教育教學活動?！ 〗邮苄１九嘤柡螅此甲鳛橐幻蠋?，存在許多缺乏。同時深化體會到我們作為教育工作者應(yīng)以促進學生的開展為根本理念，力求使學生在責任感、自主學習與生活才能、創(chuàng)新認識與制造才能等方面有杰出的表現(xiàn)，努力追求制造相對寬松的開展環(huán)境，構(gòu)建開放的根底教育體系，倡導學生在選擇中學習選擇，在嘗試中學會負責，在參與中開展自我，強調(diào)教育教學與生活及社會實踐相結(jié)合，使學生更主動、更自覺、更爽朗、更多樣地學習，把課堂與社會，把課堂與家庭結(jié)合起來，在更大更廣的天地中獲得開展，全面嘗試新的學習方式。在學生學習方式的研究上，倡導自主、合作、探究的學習方式。讓學生在學習過程中表現(xiàn)出充分的自主性，以我要學的狀態(tài)投入學習。 三、校本培訓后努力方向 我要以這次培訓為契機，找準本人前進的標桿，在今后工作中
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