【總結】周恩來（1898—1976）偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家和外交家，中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國主要領導人之一，中國人民解放軍創(chuàng)建人之一。原籍浙江紹興，出生于江蘇淮安。1917年在天津南開學校畢業(yè)后赴日本求學。1919年回國，9月入南開大學，在五四運動中成為天津學生界的領導人。1920年去法國勤工
2024-12-12 17:46
【總結】《為中華崛起而讀書》教材分析第二課時教材分析：《為中華崛起而讀書》是北師大版教材二年級下冊十四單元的一篇主體課文。本單元圍繞立志這一主題，編排了兩篇思想性較強的課文，目的在于讓學生開始思考立志的問題?！稙橹腥A崛起而讀書》記敘了周恩來小時侯為中華之崛起而讀書的故事，表現(xiàn)了少年周恩來的愛國情懷和遠大志向。“中華”即
2024-11-22 03:25
【總結】為中華之崛起而讀書人教課標版小學語文四年級上冊為中華之崛起而讀書讀一讀學一學課文誦讀討論交流讀思感悟視頻欣賞k5ngqi1ng讀一讀崛起帝國模范巡警吵嚷懲處鏗鏘有力j*ef4nx*nd@r3ng
2024-11-22 04:16
【總結】第一篇：《為中華之崛起而讀書》教案 《為中華之崛起而讀書》教案 教學內容：四年級語文上冊第七組第25課《為中華之崛起而讀書》 第二課時教學目標： 1、通過反復朗讀，體會“中華不振”的含義，從而...
2024-10-25 04:55
【總結】第一篇：為中華之崛起而讀書教案 《為中華之崛起而讀書》教學設計 【教學目標】 1、學會本課生字、新詞，能夠通順、流利、有感情地朗讀課文。 2、簡單了解課文涉及的社會、歷史背景，理解“中華不振”...
2024-10-25 05:09
【總結】第一篇：教案《為中華之崛起而讀書》 《為中華之崛起而讀書》 .【教學目標】 １、能抓住重點詞句、發(fā)揮想象，揣摩人物內心世界。２、深入體會少年周恩來立志的原因。 ３、感受少年周恩來的博大胸懷和遠...
2024-10-25 11:02
【總結】第一篇：為中華之崛起而讀書反思 《為中華之崛起而讀書》教學反思 《為中華之崛起而讀書》是義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊語文第七組的第一課。本組課文教學的重點是讓學生感悟偉人的成長。文章寫的是...
2024-10-28 17:22
【總結】第一篇：為中華之崛起而讀書--教案 為中華之崛起而讀書 教材分析 《為中華之崛起而讀書》是魯教版教材四年級上冊的一篇精讀課文。文章寫的是周恩來少年時代的一件事，他耳聞目睹了中國人在外國租界里受洋...
2024-10-25 05:23
【總結】第一篇：為中華之崛起而讀書[范文] 25、為中華之崛起而讀書 教學目標： 1、會讀8個字，會寫12個字 2、有感情地朗讀課文 3、理解新詞，聯(lián)系背景來領會課文內容。 4、培養(yǎng)學生的愛國熱情...
2024-10-20 21:57
【總結】第一篇：為中華之崛起而讀書（精選） 為中華之崛起而讀書 一．談話導入 ：為中華之崛起而讀書 ？今天我們就走進周恩來，去了解他少年時代的一個故事，看老師寫課題（崛起的崛是個生字，左邊是個山字，右...
2024-10-20 21:41
【總結】第一篇：為中華之騰飛而讀書演講稿 為中華之騰飛而讀書 各位同學： 大家好！ 今天我演講的題目是《為中華之騰飛而讀書》，聽到“為中華之騰飛而讀書”這個題目，大家可能會想到周總理所說的“為中華之崛...
2024-10-24 19:22
【總結】第一篇：為中華之強盛而讀書演講稿 各位老師、各位同學： 大家好！ 今天講話的題目是：為中華之強盛而讀書 20xx年1月8日是一位偉人的逝世42周年紀念日。他那一句“為中華之崛起而讀書”時刻勉勵...
2024-10-24 20:06
【總結】25為中華之崛起而讀書,四年級上冊,他，談吐機智幽默，在外交事業(yè)的舞臺上如魚得水，一次次為祖國增光添彩；他，工作兢兢業(yè)業(yè)，為祖國建設作出了不朽的貢獻。他就是我們的好總理——周恩來。周總理的卓著功勛世人...
2024-11-19 00:28
【總結】《為中華崛起而讀書》教學設計教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀課文，深入體會文中人物的思想感情。2．了解當時的社會背景，深入體會少年周恩來立志的原因，并聯(lián)系實際，思考自己讀書的目的。教學重難點：重點：在閱讀中體會人物的思想感情。難點：了解當時的社會背景，深入體會少年周恩來立志的原因。教學準備：學生：了解課文的時代背景
2024-11-21 21:42
【總結】為中華之崛起而讀書教學時間：教學內容：為中華之崛起而讀書教學目標：1、了解周恩來立志的過程。2、感受少年周恩來的博大胸懷和遠大志向，樹立為國家繁榮和民族振興而刻苦學習的遠大理想。德育目標：樹立為國家繁榮和民族振興而刻苦學習的遠大理想。教學重難點：激發(fā)學生從小樹立遠大理想及熱愛祖國的思想情感。教法學法：教法：引導，點撥。學
2024-11-21 03:35
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