20xx高中英語教學(xué)中如何滲透德育(編輯修改稿)
2025-01-17 03:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 強(qiáng)的教學(xué)語言，富有創(chuàng)造性、靈活性的教法感知學(xué)生，使其形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。還有，在平時(shí)的教學(xué)中，教師要加強(qiáng)學(xué)生心靈與情操的涵養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感等德育內(nèi)容，相信定能取得較好結(jié)果。 二、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和欣賞英語文章的人物形象，以及國(guó)外的風(fēng)俗習(xí)慣 了解西方的文化習(xí)俗，擴(kuò)展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀，其實(shí)教材就是寓德的最好載體。新課標(biāo)必修1 Unit 1Friendship一課介紹了猶太女孩安妮把日記作為朋友，傾訴自己內(nèi)心感受的一段故事：二戰(zhàn)中為躲避納粹的迫害，她和家人不得不藏身于荷蘭阿姆斯特丹的一個(gè)小閣樓里，不能與外界接觸，周圍又沒有可以推心置腹的朋友，孤獨(dú)的安妮將日記作為朋友傾訴，文章不僅僅是對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀理解的訓(xùn)練，更重要的是通過文章幫助高一的學(xué)生對(duì)“朋友”和“友誼”有進(jìn)一步的理解。同時(shí)，教師還
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