20xx高等院校國防教育的育人功能(編輯修改稿)
2025-01-17 02:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、強(qiáng)我中華，培養(yǎng)廣大青少年的愛國之心、報(bào)國之志、衛(wèi)國之勇，樹立起“國家興亡、匹夫有責(zé)”的民族責(zé)任感?！ 《龠M(jìn)學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的全面拓展，是國家建設(shè)的需要 國防教育所依托的學(xué)科體系是軍事科學(xué)?，F(xiàn)代軍事科學(xué)是一門范圍廣博、內(nèi)容豐富的綜合性學(xué)科。軍事斗爭的殘酷性和復(fù)雜性，孕育了軍事思維的創(chuàng)造性特點(diǎn)。而創(chuàng)造性思維正是創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的源泉和動力。學(xué)習(xí)軍事科學(xué)，不僅有利于學(xué)生開闊眼界，擴(kuò)大知識面，而且可以使學(xué)生了解最新的軍事科學(xué)成就，以及本專業(yè)在軍事上的運(yùn)用情況，促進(jìn)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定式，拓展思維領(lǐng)域，進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。通過軍事思想學(xué)習(xí)，如孫武關(guān)于“備戰(zhàn)、慎戰(zhàn)”的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，可以讓學(xué)生從中了解和掌握戰(zhàn)爭中的一般規(guī)律，熟練戰(zhàn)爭謀略，學(xué)會治眾的方法，領(lǐng)略造勢的藝術(shù)，尤其是從戰(zhàn)略高度觀察分析設(shè)計(jì)和處理問題及駕馭全局的能力，使其智力不斷向高層次發(fā)展。在校大學(xué)生是我國21世紀(jì)建設(shè)的主力軍和保衛(wèi)者，他們自身素質(zhì)的高低，國防意識的強(qiáng)弱，直接關(guān)系到我國國防現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程的快慢。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國在校大學(xué)生有幾百萬人，開設(shè)軍事課程可以培養(yǎng)高素質(zhì)的國防后備力量。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，就是要培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，其核心是要著力培養(yǎng)人才的全面素質(zhì)。第一，要培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定正確的政治方向和良好的、道德素質(zhì)。
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