【文章內(nèi)容簡介】 持證上崗制度，對沒有辦老師資歷證的老師進(jìn)展全面清理，嚴(yán)格按照《四川省老師資歷制度施行細(xì)則》進(jìn)展資歷認(rèn)定、才能測試、體檢、頒證。并作到有專人負(fù)責(zé)，實在抓好了宣傳、報名、考核、認(rèn)定等每一個環(huán)節(jié)，確保老師資歷認(rèn)定工作的順利開展。今年申報辦理高中、初中、小學(xué)老師資歷140個?！　∪?、狠抓老師隊伍治理，全面推進(jìn)“雙爭雙創(chuàng)”工作　　各級各類學(xué)校創(chuàng)新了學(xué)習(xí)方式，組織所有老師參加接著教育，并超額完成了學(xué)習(xí)課時?！　∫浴半p爭雙創(chuàng)”為契機(jī)，加強(qiáng)骨干老師的培養(yǎng)和治理。各校以“雙爭雙創(chuàng)”活動為載體，加強(qiáng)了中青年老師和骨干老師的培養(yǎng)，精心組織，制定目的任務(wù)、施行意見，充分發(fā)揮優(yōu)秀人才的作用，抓好示范崗工作。學(xué)校正骨干老師、骨干老師后備人選、高級老師、特級老師要明確目的任務(wù)，要組織高級老師、特級老師、學(xué)科帶頭人獻(xiàn)課、交流，積極開展師徒結(jié)對“一幫一”活動，掀起教育科研、教學(xué)改革的熱潮。各級各類學(xué)校應(yīng)接著貫徹骨干老師培養(yǎng)制度，各類骨干老師均應(yīng)按文件要求履行相應(yīng)的職責(zé)。考核省優(yōu)秀人才示范崗1名,市優(yōu)秀人才示范崗7名,縣優(yōu)秀人才示范崗6名,教育系統(tǒng)優(yōu)秀人才示范崗62名。今年推薦中學(xué)高級50人，中級153人，確認(rèn)和評審初級老師職務(wù)40多人。有力的推進(jìn)了人才資源向人才資本轉(zhuǎn)變?！　∽ズ昧死蠋熽犖榉€(wěn)定，操縱骨干老師外流。按照市教育局對骨干老師提出的“對內(nèi)搞活，對外嚴(yán)格操縱”的要求，加強(qiáng)對骨干老師隊伍的治理，嚴(yán)格操縱骨干老師外流。主要采取從政治上關(guān)懷、生活上協(xié)助、待遇上提高，對優(yōu)秀骨干老師給予特別政策，留其心，用其才，最大限度地發(fā)揮每個老師的特長和潛能。特別認(rèn)真貫徹落實好了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高中老師隊伍治理的意見》(威教人發(fā)[2021]21號)文件精神，今年我縣高中骨干老師外流明顯減少。　　加強(qiáng)學(xué)歷教育。依照新的老師學(xué)歷要求，鼓舞凡男45歲以下，女40歲以下的小學(xué)未達(dá)?？啤⒊踔形吹奖究?、高中未達(dá)本科及以上的老師參加學(xué)歷提升教育。三年內(nèi)我縣老師學(xué)歷水平必須到達(dá)全省的平均水平，以后的老師聘任將學(xué)歷作為聘任的重要依照。　　加強(qiáng)培訓(xùn)工作。依照教育部和省教廳的統(tǒng)一部署和我縣實際，我縣今年接著進(jìn)展新一輪的新理念、新方式、新技術(shù)全員培訓(xùn)工作。今年重點進(jìn)展了老師論訓(xùn)、小學(xué)班主任培訓(xùn)、新老師培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)?！　∷?、實在加強(qiáng)編制治理，完善鼓舞機(jī)制，進(jìn)一步深化教育系統(tǒng)人事制度改革　　認(rèn)真貫徹落實《四川省中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)試行方法》和省編委《關(guān)于核定中小學(xué)教職工編制的通知》(川編發(fā)[2021]61號)，實在加強(qiáng)各級各類學(xué)校教職工編制的日常治理工作，并做到按編用人?！　〖訌?qiáng)老師的聘后治理，完善鼓舞機(jī)制　　①各級各類學(xué)校進(jìn)一步理順和完善了全員聘任的聘后治理，進(jìn)一步明確崗位職能職責(zé)。建立健全《老師聘任治理制度》、《競崗方案》、《未聘人員治理制度》、《職業(yè)道德考核方案》、《年度考核方案》等一系列與合同治理相習(xí)慣的治理規(guī)章和制度，保證合同治理盡快進(jìn)入正?；头ㄖ苹能壍?。以上方案特別是今年的競崗方案應(yīng)在原來的根底上進(jìn)展完善，應(yīng)按照民主程序完成。　　抓好支教工作?！　、倏h內(nèi)各校不斷完善了老師交流制度和城鎮(zhèn)中小學(xué)老師到　　鄉(xiāng)村任教效勞期制度。接著推行城鎮(zhèn)老師到農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校支教，完小老師到村小支教的制度。城區(qū)學(xué)校到農(nóng)村學(xué)校支教老師有29(嚴(yán)陵鎮(zhèn)四所小學(xué)派出23人，威中派出6人)，完小到村小支教的有93人?！　、谧ズ脤谥г〗鹂h和茂縣工作。加大宣傳力度，進(jìn)一步提高對口支援工作的認(rèn)識，明確支教工作的必要性和重要性。今年按省市要求，選派了18名老師赴小金縣支教，與小金縣學(xué)校結(jié)對子30所。選派3名老師到茂縣支教。　　認(rèn)真做好所需老師的選聘工作?！　、僮哌M(jìn)大學(xué)鼓舞優(yōu)秀本科生到我縣應(yīng)聘。②公開選聘高中、初中、小學(xué)老師36個。我局嚴(yán)格按照選聘老師的有關(guān)規(guī)定及程序，制定了施行方案，發(fā)布了簡章。通過筆試和面試，按從高到低進(jìn)展選聘。整個選聘過程有選聘小組的領(lǐng)導(dǎo)和人事局、財政局、紀(jì)檢、司法公證處的領(lǐng)導(dǎo)跟蹤、監(jiān)視，充分表達(dá)了本次選聘工作公正、公平、公開，且圓滿完成了選聘任務(wù)?！　〉谌喝耸鹿晒ぷ骺偨Y(jié)　　一、200*年工作回憶?！　∨f歲辭去，新年伊始。值此歲末年首之際，回憶一年來的工作，感慨特別多。這一年來，我們?nèi)墒业耐?，和諧相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮工作。工作有分有合，對口工作專人干，應(yīng)急性工作大家干，忙中有樂，苦中帶甜，大家心情暢快?；厥讀x年年，人事股所做工作主要有以下幾方面?！　?。按照《莊浪縣校長任期目的治理責(zé)任制施行方法》，抽組人員，歷時一周，對各學(xué)區(qū)(校)xxxx年學(xué)年度校長任期目的完成情況進(jìn)展了一次全面的考核評估。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子整體做出了評價。這項工作的全面完成，促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子抓治理、抓教學(xué)的積極性和主動性?！　〕鋵崒W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，完成老師調(diào)配工作。在全縣教育人事摸底的根底上，廣泛征求意見，推薦提拔科級干部4人，調(diào)整7人。提拔教育督導(dǎo)室督學(xué)2人，調(diào)整原督學(xué)3人。提拔股級干部53人，調(diào)整10人。加強(qiáng)和充實了各學(xué)區(qū)(校)領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍，提高了學(xué)校的教育治理才能。按照“大穩(wěn)定、小調(diào)整。突出重點、統(tǒng)籌安排。調(diào)整和優(yōu)化老師隊伍構(gòu)造”的原則，調(diào)動老師20215人，其中涉及中學(xué)專業(yè)構(gòu)造調(diào)整的57人，涉及小學(xué)專業(yè)構(gòu)造調(diào)整的69人，從小學(xué)選擇到中學(xué)的13人，學(xué)區(qū)干事免職調(diào)中學(xué)的4人，初中不能勝任教學(xué)工作流向小學(xué)的2021人。初步處理了專任老師專業(yè)構(gòu)造不合理，區(qū)域性失衡的咨詢題，老師隊伍構(gòu)造在調(diào)整中初步得到優(yōu)化?！　⊥瓿闪?*年借調(diào)城區(qū)和崗前培訓(xùn)老師的調(diào)查考核。對xx年借調(diào)城區(qū)學(xué)校的34名老師進(jìn)展了調(diào)查考核。對xx年崗前培訓(xùn)的105名大中專畢業(yè)生進(jìn)展了綜合考核。　　完成了各類先進(jìn)的評選工作。通過推薦評選，我縣良邑中學(xué)被評為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，全縣有4人被評為市級優(yōu)秀校長，19人被評為市級優(yōu)秀老師，1人被評為市級優(yōu)秀教育工作者。在全縣開展“感動莊浪教育人物”評選活動中，各學(xué)區(qū)(校)共推薦上報86名老師，最終評選出“感動莊浪教育人物”4人?！　⊥瓿闪?8390人(次)的工資進(jìn)檔、調(diào)標(biāo)、套改工作?！　￠_展了老師資歷認(rèn)定工作。組織完成了xx年86名老師的資歷認(rèn)定工作，并對09年4月馬上開場的老師資歷認(rèn)定做了摸底報名等有關(guān)預(yù)備工作?！　　斑x拔一般高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)任教”工作。按市上“選拔一般高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)任教”工作安排，對我縣報名考試的478名大專以上畢業(yè)生進(jìn)展資歷初審和上報，對筆試上線的168名人員組織集中體檢、統(tǒng)一帶隊去平?jīng)鰠⒓用嬖?。　　、市、縣各級政府、教育部門安排的重要工作任務(wù)10余項。　　(1)完成了省教育廳老師隊伍調(diào)研前的數(shù)據(jù)核算、材料整理、調(diào)研點確實定等預(yù)備工作?！　?2)完成了市上下達(dá)的附加編制的核算、校正和上報工作。　　(3)完成了教育系統(tǒng)人事人才信息數(shù)據(jù)庫的建立、數(shù)據(jù)錄入、校驗和上繳工作?！　?4)完成了農(nóng)村中學(xué)本科畢業(yè)生安家補(bǔ)助費和特崗老師工資待遇的落實工作?！　?5)完成