【總結(jié)】教案人教版四年級下冊語文期末復(fù)習(xí)古詩詞 第1課的古詩分析總匯 1、古詩——《獨坐敬亭山》(唐李白)————抒發(fā)了詩人懷才不遇而產(chǎn)生的孤單寂寞之情。 ①詩句:眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只...
2025-01-25 22:06
【總結(jié)】古詩詞三首(精讀課文) 教學(xué)目標(biāo) “雜、籬”等 個生字,會寫“雜、稀”等 個生字。 。背誦課文。默寫《宿新市徐公店》。 ,理解詩詞意思,體會作者表達的思想感情;想象畫面,感受鄉(xiāng)村寧靜安逸生...
2025-10-05 02:21
【總結(jié)】第一篇:四年級下冊22古詩詞三首教案 古詩詞三首教案 教學(xué)目標(biāo) ,會寫8個生字。 、背誦古詩,并能默寫。 、插圖等資源,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮想象,理解詩意。 ,使學(xué)生從中感受到鄉(xiāng)村田園風(fēng)光的美麗...
2024-10-28 21:07
【總結(jié)】第一篇:四年級下冊1古詩詞三首教案 古詩詞三首 獨坐敬亭山【唐】·李白獨坐敬亭山眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。望洞庭【唐】·劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色,...
2024-10-28 22:06
【總結(jié)】教案人教版四年級語文下冊第一單元《古詩詞三首》教學(xué)設(shè)計 《古詩詞三首》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的: 1.讀明白三首古詩,感悟每首詩中描繪的獨特風(fēng)光,體會表現(xiàn)手法。 2.能用本人的話說出詩句意思,并由此...
2025-01-25 05:55
【總結(jié)】第一篇:四年級下冊23古詩詞三首教案 23古詩詞三首 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) ,會寫8個生字。 、流利、有感情地朗讀、背誦這三首古詩詞,能默寫前兩首古詩。 、解讀、悟讀課文,了解內(nèi)容,體會課文描述的景...
2024-10-28 20:33
【總結(jié)】第一篇:四年級下冊古詩詞三首 四年級下冊語文《古詩詞三首》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 知識與能力:學(xué)會生字“亭”“庭”“螺”“諳”“潭”等五個生字。理解詩中詞語意思,能正確、流利,有感情的誦讀并背誦古...
2025-10-05 00:27
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——四年級語文下冊: 《古詩詞三首》教學(xué)設(shè)計 一:學(xué)習(xí)目標(biāo) 1:認識7個生字,會寫8個生字。 2:能正確、流利、有感情得朗讀、背誦這三首古詩詞,能默 寫前兩首古詩...
2025-08-06 00:39
【總結(jié)】 部編人教版四年級下冊語文:1《古詩詞三首》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計 課題 古詩詞三首 課型 新授課 教學(xué)目標(biāo) “雜、籬”等6個生字,會寫“雜、稀”等14個字。 2.正確、流利、有感情...
2025-04-01 22:08
2025-04-02 04:30
【總結(jié)】部編人教版四年級語文下冊第1課古詩詞三首說課稿 《宿新市徐公店》說課稿 【說教材】 《宿新市徐公店》是四年級第一單元《古詩詞三首》中的一首詩。這首詩畫面明麗,情感歡悅,語言形象,音韻暢達。依據(jù)教...
2025-04-05 03:31
【總結(jié)】部編人教版四年級下冊語文:1《古詩詞三首——清平樂·村居》說課稿 一、教材分析 《清平樂·村居》是小學(xué)語文四年級下冊的古詩。它通過對農(nóng)村清新秀麗、樸素恬靜的環(huán)境描寫以及對翁媼及其三個兒子形象的刻畫...
2025-04-05 04:04
【總結(jié)】部編版語文四年級下冊21古詩詞三首同步練習(xí)(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們掌握了多少知識呢?今天就讓我們來檢測一...
2025-04-05 04:01
【總結(jié)】 部編人教版四年級下冊語文:(含答案) 一、用“√"給加點字選擇正確的讀音。 (chúcú)雜(zázhá)草,采花,捉蝴蝶……祖父的園子給我的童年増?zhí)砹藷o數(shù)的歡樂。 2習(xí)近平總書記曾引用“一...
2025-04-05 04:21
【總結(jié)】教案人教版四年級語文下冊第六單元《古詩詞三首》設(shè)計 《古詩詞三首》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的 ,會寫8個生字 2.正確、流利、有感情地朗讀、背誦這三首古詩詞,能默寫前兩首古詩。 、解讀、悟讀課文,理...
2025-01-25 05:54