20xx高校學(xué)生理想信念培養(yǎng)和輔導(dǎo)員職業(yè)信念塑造(編輯修改稿)
2025-01-17 02:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 產(chǎn)生一定影響。這就對我們創(chuàng)新工作的理念提出了迫切的要求，不但要加強(qiáng)大學(xué)生的理想信念方面的教育，更要對輔導(dǎo)員的職業(yè)理想塑造進(jìn)行相應(yīng)的加強(qiáng)?！ ≥o導(dǎo)員作為開展大學(xué)生理想信念方面教育的主體及接受教育的客體。最為主要的工作對象就是大學(xué)生，輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的親密關(guān)系通過相互的交往及影響已經(jīng)形成了最為重要的人際關(guān)系中的一種。而把大學(xué)生培養(yǎng)成怎么樣的人與輔導(dǎo)員樹立怎么樣的職業(yè)理想這雙重角色有著千絲萬縷的重要關(guān)系，高校輔導(dǎo)員應(yīng)樹立樂于奉獻(xiàn)、為人師表、學(xué)習(xí)勤勞、善于創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、淡泊名利的職業(yè)理想。加強(qiáng)對兩者相互關(guān)系的研究，不僅有利于輔導(dǎo)員的職業(yè)理想塑造，使其可以樹立崇高、科學(xué)、堅定的職業(yè)理想，和以學(xué)生為本，全過程、方位育人的工作理念，在引領(lǐng)大學(xué)生思想、成長成人成才服務(wù)上多下功夫，把青年大學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞暮细窠ㄔO(shè)者及可靠接班人，成為“有道德、有紀(jì)律、有理想、有文化”的人才?！ 《?、讓輔導(dǎo)員融入工作所需要的角色 大學(xué)生的理想信念教育應(yīng)該尤其重
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