20xx年中心小學教研工作參考總結(編輯修改稿)
2025-01-17 02:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 廣益，提高了本身教學水平，成效明顯。
今學年都城鎮(zhèn)中心小學結對幫扶我校，分別派出都城鎮(zhèn)xx小學教導主任梁xx、xx鎮(zhèn)xx小學教師莫xx到xx鎮(zhèn)中心小學交流指導；xx鎮(zhèn)中心小學派兩人到都城鎮(zhèn)中心小學學習經(jīng)念。
三、加強校本教研，促進教師專業(yè)化開展認識到位，從我做起。
校本教研是表達一所學校的教研特色的最有效的途經(jīng)和平臺，是大力促進教師專業(yè)化成長的最好窗口?？h教研室為了充分發(fā)揮教研指導作用，招聘兼職教研員。為此，成立xx鎮(zhèn)中心校教研組。組長：盧xx，成員：李xx、李xx、余xx、陳xx、歐陽xx 陳xx、賢xx、李xx。
一步一個腳印抓常規(guī)。
在開學初訂立了《校本教研工作計劃》，按照計劃開展了一系列工作。集體學習、集體備課、作業(yè)布置、修正、教學反思等、集體研討等活動開展的有條不紊。撰寫教學案例、撰寫經(jīng)歷論文、撰寫反思、撰寫數(shù)學日記蔚然成風。通過交流，為教師們提供了一個學習和借鑒的平臺，通過這個平臺實現(xiàn)資源的共享，到達共同提高的目的。
余xx的縣英語立項課題《讓英語課堂活起來》申報結題工作。盧xx的
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