20xx小學學校教研工作參考總結通用(編輯修改稿)
2025-01-17 02:29 本頁面
【文章內容簡介】 規(guī)治理為重點，不斷標準老師的教學行為，將教學常規(guī)工作落到實處。針對調研和巡課過程中發(fā)覺的咨詢題，及時將情況向全體老師進展通報分析，進一步標準了教學行為。
五、搞好考試安排，嚴格考試治理
嚴格考試的考務工作。強化考紀教育，加強考試的嚴肅性，確?？荚嚨目陀^、真實、有效。嚴格考試治理，加強了老師教學質量監(jiān)控，對考試情況及時召開教學質量分析會，面向全體進展教學質量跟蹤調查，實在關懷每一位學生的成長，全面提高教學質量。
六、認真組織各級各類教研活動
開展校內老師公開課活動、學區(qū)、校際老師觀摩課活動。通過這些活動，促進了老師教學水平的提高。加強了校際間的教育教學交流。
七、參加學區(qū)教學檢測班級教學工作緊張有序
參加學區(qū)教學檢測班級教學工作”緊張、有序、科學、高效”。依照義務教育的課程改革情勢及時調整備考策略，優(yōu)化教學行為。充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地作用，實在優(yōu)化課堂教學，向40分鐘要效益。所有老師有質量認識，危機認識，
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