20xx管窺高校思想政治工作中的班級(jí)功能弱化(編輯修改稿)
2025-01-17 02:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 端民主主義等不良思想侵入，正處在后勤化改革的高校亦不能避免。高校擴(kuò)招帶來(lái)的就業(yè)壓力、學(xué)生生源的良莠不齊導(dǎo)致高校學(xué)生素質(zhì)差異加大，整體思想日趨功利化?！ 《歉咝用妫寒?dāng)前多數(shù)高校的建設(shè)重點(diǎn)在學(xué)科建設(shè)，在博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)的申請(qǐng)而往往對(duì)最基層的學(xué)生工作重視不夠。思政輔導(dǎo)員專職化建設(shè)已經(jīng)提上日程，但仍沒(méi)能夠完全擺脫常規(guī)性事務(wù)的糾纏——無(wú)力加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)[1]?！ ∪菍W(xué)生層面：高校學(xué)生群體中有不少為出生于20世紀(jì)八九十年代的獨(dú)生子女，他們飽受家庭的寵愛(ài)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮影響到了這些學(xué)生的自我價(jià)值認(rèn)同趨向，“個(gè)性化”成為了他們身上特有的標(biāo)簽——只從自己的角度審視世界，唯我獨(dú)尊，認(rèn)為自己理應(yīng)享受別人的服務(wù)。在社會(huì)和高校營(yíng)造的雙重氛圍下，“關(guān)心自我”慢慢演變成冷漠對(duì)待周圍一切與自身利害關(guān)系不大的事物[2]?！ ∪?、新形勢(shì)下強(qiáng)化高校班級(jí)功能建設(shè)的對(duì)策 ?。ㄒ唬墓芾砝砟钌细叨戎匾暟嗉?jí)功能強(qiáng)化的重要性。在高校思想政治教育工作體系中：班級(jí)是最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)，大學(xué)生通過(guò)班級(jí)這一組織形式進(jìn)行自我教育、自我管理和自我服務(wù)；班級(jí)也是最重要的環(huán)節(jié)，大學(xué)生群體中共性與個(gè)性都得以在此展現(xiàn)出來(lái)——學(xué)生的健康全面發(fā)展依賴于一個(gè)優(yōu)良的班級(jí)組織
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