20xx論中國幼兒德育教育的現(xiàn)狀(編輯修改稿)
2025-01-17 02:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 條款，同時增加了與人交往、互相合作、分享、責(zé)任感等新要求。由此，我們可以看到，幼兒德育由以前的目標較籠統(tǒng)，某些要求與幼兒年齡特點和生活經(jīng)驗不夠匹配，德育工作方法、途徑較單一和刻板；到現(xiàn)在的德育內(nèi)容更廣泛，目標更豐富、更全面，方法更靈活、更實用，說明我國幼兒德育工作順應(yīng)了時代發(fā)展對人才的要求，做到了與時俱進。我認為德育教育應(yīng)該是廣義的，它包括思想教育、政治教育、法紀教育、道德教育和心理品質(zhì)的教育。道德教育是思想、政治、法制教育的基礎(chǔ)，幼兒德育又是中小學(xué)德育的基礎(chǔ)，因此幼兒德育主要指培養(yǎng)幼兒德性和品德的教育。 二、幼兒德育教育的現(xiàn)狀 當人類跨入21世紀以后，生產(chǎn)力的極大發(fā)展使社會發(fā)生了巨大的變化。物質(zhì)文明高速發(fā)展，社會日新月異，信息量極大豐富，人民獲取信息的渠道也越來越多，方式越來越快捷，人們的思想越發(fā)活躍，加之就業(yè)問題、升學(xué)壓力，各種各樣的誘惑很容易讓人民喪失了理性的判斷力。傳統(tǒng)的德育教育存在的問題愈發(fā)突出?！ ?．家長過分重視對孩子其他“特殊”才能的培養(yǎng) 在日常生活中我們經(jīng)常會看到這樣的情況，一些收入并不高的夫婦會不惜重金送孩子去學(xué)音樂、跳舞、畫畫、唱歌，甚至在母語都說不流利時，送孩子去學(xué)英語。這樣做的后果是，孩子成天被沉重的負擔(dān)壓得喘不過氣來，孩子的天真爛漫被扼殺了，他們的童年失去了色彩，同時他們也失去了學(xué)習(xí)做人的時間。有位教育學(xué)家對當今的孩子作了這樣一個評價：幾個大人用著無盡的愛培
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