20xx淺談小學(xué)田徑課余訓(xùn)練(編輯修改稿)
2025-01-17 02:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 加啦，高度桿最后剩下學(xué)生教師可以根據(jù)情況在今后教學(xué)中加以關(guān)注，為跳躍項目的選材打下基礎(chǔ)。任何事情有優(yōu)點同時也有缺點，當(dāng)學(xué)生跳在空中刮上皮筋會拉倒跳高架，所以跳高架必須學(xué)生把著。投擲練習(xí)中鉛球容易損害場地和學(xué)生人身安全問題，把鉛球換成沖汽的沙球即對地面沒有損害又解決學(xué)生人身安全問題。投擲訓(xùn)練中強弱分組，把強組的孩子動作加以規(guī)范投擲技能得到提高，從中選拔出優(yōu)秀投擲選手。把弱組的學(xué)生加強趣味投擲同時加強身體素質(zhì)練習(xí)，達(dá)到因人而異，區(qū)別對待的原則。在短跑教學(xué)中應(yīng)該優(yōu)先注重考慮到發(fā)展?jié)摿Υ蟮膶W(xué)生，為將來初中和高中挖掘和培養(yǎng)體育后備人才，而不是重點培養(yǎng)現(xiàn)德名利的學(xué)生，例如超齡學(xué)生，骨齡偏大的學(xué)生，力量較強身材矮小的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績不達(dá)標(biāo)的學(xué)生，因為學(xué)習(xí)成績差直接影響到技能和技術(shù)的學(xué)習(xí)，對今后田徑訓(xùn)練帶來麻煩，最后初中升高中體育達(dá)二級運動員減九十分，文化課卻少得可憐不能加入重點高中為此而惋惜，多年體育教師辛勤培養(yǎng)付出東流。在耐力跑教學(xué)選學(xué)中應(yīng)先以提高耐久跑興趣為主，帶動出跑的熱情，講解好跑的呼吸方法，分別出胸式呼吸和腹式呼吸的方法，使學(xué)生明白不是你跑累啦，而是你的呼吸沒有真正在肺里交換。教學(xué)中教會學(xué)生耐久跑練習(xí)方法為今后訓(xùn)練選材提供堅實依據(jù)。中長
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