20xx德育工作參考總結范文(編輯修改稿)
2025-01-17 02:09 本頁面
【文章內容簡介】 和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課等，面對這些違紀情況，假設不留意引導或引導不當，學生特別容易在這個特別的學習和生活階段走入岔道。
我的詳細做法是 加大學習、執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為標準》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種方式的活動，來引導學生學習，同時嚴格要求學生佩戴?；铡⒋┖眯７?，不穿拖鞋，每天自行檢查、催促標準養(yǎng)成的效果。
留意樹立典范。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范。”典范的力量是無窮的。人微言輕，班主任言行舉止特別重要，要求學生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時留意嚴于律已，以身作則，時時提示本人為人師表。
留意寓教于樂，以多種方式標準學生行為
心
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