20xx淺談普通高校國(guó)防教育教材建設(shè)(編輯修改稿)
2025-01-17 02:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 分別予以了規(guī)定:軍事理論教學(xué)內(nèi)容包括中國(guó)國(guó)防、軍事思想、國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)和信息化戰(zhàn)爭(zhēng)。軍事技能訓(xùn)練的內(nèi)容包括條令條例教育與訓(xùn)練、輕武器射擊、戰(zhàn)術(shù)、軍事地形學(xué)和綜合訓(xùn)練。[2]我們從中可以看出,高校國(guó)防教育的內(nèi)容涉及了國(guó)防理論教育、國(guó)防形勢(shì)教育、國(guó)防知識(shí)教育、國(guó)防法制教育、國(guó)防精神教育、國(guó)防經(jīng)濟(jì)教育以及國(guó)防體育教育與訓(xùn)練等諸多方面。 [3]這些方面的內(nèi)容被針對(duì)性的納入了軍事理論教學(xué)和技能訓(xùn)練的各階段當(dāng)中。整體上看,雖然《大綱》的規(guī)定只有幾個(gè)板塊,但卻是要求學(xué)生通過(guò)國(guó)防教育課程的學(xué)習(xí)而應(yīng)掌握的最基本知識(shí),這些都是國(guó)防教育對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的最基本的要求,具有明顯的針對(duì)性。故各院校國(guó)防教學(xué)單位在教學(xué)內(nèi)容的安排上必須優(yōu)先考慮,相應(yīng)的教材編寫(xiě)也必須率先將其納入,且教材內(nèi)容的擴(kuò)展也應(yīng)此前提下進(jìn)行?！ ∪?、根據(jù)實(shí)際情況和院校自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),適當(dāng)擴(kuò)充教材容量,增加或突出特色內(nèi)容 在實(shí)際的教學(xué)中,教學(xué)者經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)《大綱》上規(guī)定的基本教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿(mǎn)足當(dāng)代大學(xué)生的求知欲,改革和拓展教學(xué)內(nèi)容勢(shì)在必行,《大綱》在這方面也預(yù)留了空間,允許“各普通高等學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),對(duì)教學(xué)內(nèi)容作適當(dāng)調(diào)整?！盵2]相應(yīng)地,原有教材也應(yīng)隨教學(xué)內(nèi)容的改革與拓展進(jìn)行修訂,這也成為當(dāng)前各高校國(guó)防教育課程建設(shè)的重點(diǎn)之一。那么,應(yīng)如何編寫(xiě)與修訂教材呢?筆者認(rèn)為,應(yīng)充分考慮院校自身的實(shí)
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