20xx構(gòu)建和諧班集體增強(qiáng)班級凝聚力(編輯修改稿)
2025-01-17 01:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的表現(xiàn)、收獲，是教師德育工作展示的平臺。通過表揚(yáng)一系列好道德、好行為，為大家樹立榜樣，學(xué)習(xí)榜樣，德育優(yōu)先。而且還可以將近期學(xué)校的工作等以班報(bào)的形式展示出來，讓學(xué)生對彼此有更進(jìn)一步地了解。比如，可以進(jìn)行“優(yōu)秀作業(yè)”的評比，我們在班級小報(bào)上表揚(yáng)作業(yè)質(zhì)量好，字跡端正的學(xué)生，讓更多的學(xué)生學(xué)習(xí)他們。還有優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)道，有班級內(nèi)的好人好事宣傳，有光榮榜，還有進(jìn)步生的“閃光點(diǎn)”等版塊，圖文并茂，內(nèi)容短小精悍，平時大家都會期待下一期誰將成為班級小報(bào)中的明星，要向他學(xué)習(xí)?！ “嗉壍闹黝}班會是教師進(jìn)行德育的重要戰(zhàn)場。教師可以結(jié)合學(xué)校任務(wù)或者班級所發(fā)生的突發(fā)狀況，進(jìn)行以班主任主講或者學(xué)生主持的班會活動，對學(xué)生進(jìn)行及時地引導(dǎo)。在結(jié)合平時的重大節(jié)日和班級的活動的同時，多給學(xué)生創(chuàng)造表現(xiàn)和展示的機(jī)會，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的另外一面，挖掘自己的潛力。定期舉辦閱讀沙龍，談體會，寫感想，評選最佳閱讀、口才等榮譽(yù)。舉辦“我秀一堂課”讓學(xué)生參與微課堂展示活動，做小老師。通過各種活動的展開，讓學(xué)生全面地去認(rèn)識自己和他人，在集體中獲得自信與動力。 除了班級固有的五星紅旗、公告欄等，還可以設(shè)立衛(wèi)生角、閱讀角、光榮角等。創(chuàng)設(shè)富有班級特色的布置與展示，同時結(jié)合班風(fēng)與學(xué)風(fēng)等口號的耳濡目染，起到“教育潤無聲”的作用。形成具有班級特色的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和口號，讓學(xué)生感受到：進(jìn)了班級是一種榮耀的事情，在班集體中得到成長。并且結(jié)合學(xué)生的平
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1