20xx日本小小善意運(yùn)動(dòng)的生態(tài)德育及其啟示(編輯修改稿)
2025-01-17 01:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 旨在通過(guò)用波斯菊營(yíng)造充滿愛(ài)心的家園，引導(dǎo)孩子們熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)?！靶⌒∩埔狻边\(yùn)動(dòng)每年還有自己的新計(jì)劃，如2020年舉行了“塑造青少年心靈”的活動(dòng):該活動(dòng)重點(diǎn)是放在孩子身上，發(fā)動(dòng)地區(qū)、企業(yè)、學(xué)校齊抓共管，為孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境。其中包括美化環(huán)境的社會(huì)實(shí)踐，開(kāi)展第24次“日本列島綠色作戰(zhàn)”，張貼廣告2000張，發(fā)放垃圾袋40萬(wàn)個(gè)，在全國(guó)范圍內(nèi)于6月5日統(tǒng)一行動(dòng)撿垃圾。正是這些靈活的活動(dòng)方式，使得青少年的善意行為不斷地得到強(qiáng)化。各類善意活動(dòng)廣泛開(kāi)展，青少年的“小小善意”意識(shí)不斷增強(qiáng)。 3．注重結(jié)果的實(shí)效性：內(nèi)化善意 “小小善意”運(yùn)動(dòng)注重對(duì)青少年生態(tài)道德理念的培養(yǎng)，而且這種培養(yǎng)不是依靠理論的灌輸和單一的說(shuō)教，而是通過(guò)具體的行為規(guī)范，靈活的活動(dòng)方法，讓青少年親身參與到環(huán)境保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐中，從而促使青少年真正地感受到人與自然的重要關(guān)系?！靶⌒∩埔狻边\(yùn)動(dòng)中的學(xué)校會(huì)員積極組織同學(xué)們定期為公共設(shè)施打掃衛(wèi)生、慰問(wèn)養(yǎng)老院等福利設(shè)施、進(jìn)行募捐活動(dòng)等，培養(yǎng)孩子們助人為樂(lè)的好品德。一系列綠色戰(zhàn)略活動(dòng)的開(kāi)展使得生態(tài)道德教育不僅限于書本上、課堂上和學(xué)校里。而是讓青少年走向社會(huì)，奉獻(xiàn)善意，傳播善意。特別是獲得“小小善意”獎(jiǎng)?wù)碌那嗌倌瓴粌H把獎(jiǎng)?wù)庐?dāng)做一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任，從小就樹立了生態(tài)主人翁的意識(shí)。因此，日本的青少年學(xué)生已把生態(tài)道德善意深入心中，并能隨時(shí)隨地的向周圍的人獻(xiàn)出自己的善意?！靶⌒∩埔狻边\(yùn)動(dòng)通過(guò)對(duì)青少年具體行為的情況，并不斷地把這些行為內(nèi)化，從而達(dá)到了把小小
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