【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《用目光傾聽》說課稿 一、說教材 (一)教材分析 《用目光傾聽》是一首兒童詩歌,通過媽媽的目光展現(xiàn)出媽媽對孩子的關(guān)愛,媽媽的平凡的一句話教導(dǎo)孩子,對孩子的...
2025-04-05 12:05
【總結(jié)】1 《用目光傾聽》教案 課標(biāo)中對于閱讀的要求 1.能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.默讀有一定的速度,默讀一般讀物每分鐘不少于300字。 3.能借助詞典閱讀,理解詞語在語言環(huán)...
2024-08-15 15:53
【總結(jié)】第一篇:學(xué)生成長個案分析 學(xué)生成長個案分析 走出灰暗,重樹信心 ————轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生個案 一、個案內(nèi)容 小g,該生比較聰明,在第一次考試中名列班級前十,但由于在學(xué)習(xí)的時間分配上無法自制,大量...
2024-11-09 17:36
【總結(jié)】第一篇:用心引領(lǐng)學(xué)生成長 用心引領(lǐng)學(xué)生成長 蘇霍姆林斯基說:“教育者的關(guān)注和愛護(hù)會在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象?!苯處?----人類文明的傳承者,不僅肩負(fù)著在學(xué)生的心田上播下知識種子,引導(dǎo)學(xué)...
2024-10-13 20:10
【總結(jié)】第一篇:學(xué)生成長手冊填寫 個人發(fā)展目標(biāo) 一、公民素養(yǎng) 培養(yǎng)法律意識和環(huán)境意識,關(guān)心社會,積極參與公益活動,維護(hù)集體利益。有社會責(zé)任感,自覺履行公民義務(wù)與行使公民權(quán)利,遵紀(jì)守法。關(guān)心國內(nèi)外大事,遵...
2024-11-04 04:07
【總結(jié)】第一篇:《讓愛的暖流伴隨女生成長》演講稿 《讓愛的暖流伴隨女生成長》演講稿 各們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們: 大家好! 我叫**,是***中心小學(xué)的一名普通教師。作為天天與可愛的女孩子們共同學(xué)習(xí)...
2024-10-25 13:14
【總結(jié)】 第1頁共3頁 《讓愛的暖流伴隨女生成長》演講稿 讓誠信伴隨我們成長 (演講稿) 老師們、同學(xué)們,大家好。 我今天演講的題目是《讓誠信伴隨我們成長》。 我曾經(jīng)在書上看到一個故事:國王為公...
2024-09-19 22:33
【總結(jié)】20XX疫情防治與青年的人生成長學(xué)生作文投稿[樣例5]第一篇:2020疫情防治與青年的人生成長學(xué)生作文投稿2020疫情防治與青年的人生成長學(xué)生作文精選面對始料未及的新冠肺炎疫情,青年學(xué)子們不做旁觀者,大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,積極投身疫情防控工作。下面是整理的關(guān)于2020疫情防治與青年的人生成長優(yōu)秀作文精選。
2025-04-22 04:50
【總結(jié)】第一篇:用愛為孩子的成長保駕護(hù)航 用愛為孩子的成長保駕護(hù)航 我們常說:“家庭是孩子永遠(yuǎn)眷戀且永不停課的學(xué)校,父母是孩子第一任且永不卸任的老師。”正是通過家庭教育,家長把自己崇高的品德、淵博的知識、...
2024-11-16 22:57
【總結(jié)】1 ?用目光傾聽?教案 課標(biāo)中對于閱讀的要求 1.能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.默讀有一定的速度,默讀一般讀物每分鐘不少于300字。 3.能借助詞典閱讀,理解詞語在語言環(huán)...
2024-09-23 04:45
【總結(jié)】前言走在軟軟的沙灘上,身后是串串美麗的腳印,走在茫茫的雪地里,留下是潔白的足跡……走在人生的道路上,又將給我們留下什么呢?童年是最美好的時光,陣陣歡笑,滴滴淚花,構(gòu)成的是一個最純真的世界。孩子們,拿起你的筆,去勾畫精彩的藍(lán)圖,讓這本成長記錄冊為你記下成長的每一步!
2025-06-24 01:28
【總結(jié)】第一篇:教師對學(xué)生的態(tài)度對學(xué)生成長的影響 教師對學(xué)生的態(tài)度對學(xué)生成長的影響 教師對學(xué)生的態(tài)度對學(xué)生成長的影響 態(tài)度是個人對特定對象以一定方式作出反應(yīng)時所持的評價性的、較穩(wěn)定的內(nèi)部心理的傾向。教師...
2024-11-04 23:07
【總結(jié)】學(xué)生成長記錄袋學(xué)生成長記錄是新一輪課程改革所倡導(dǎo)的一種開放性的質(zhì)性評價方法,是學(xué)校、教師、學(xué)生和家長共同參與的交互活動。通過直觀、生動地記錄學(xué)生在某一領(lǐng)域、某一階段的成長過程,讓學(xué)生看到自己成長的足跡,幫助學(xué)生認(rèn)識自我、增強(qiáng)自信,從而促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)地發(fā)展。,我校決定從2005學(xué)年度第二學(xué)期起在已實(shí)施新課程的起始年級學(xué)生中試行“學(xué)生成長記錄袋評價”。現(xiàn)特提出如下實(shí)施意見
2024-08-12 11:36
【總結(jié)】第一篇:大學(xué)生成長之路 我校學(xué)生教學(xué)工作信息中心成功舉辦 “大學(xué)生成長之路”系列講座 11月10日晚19:30,應(yīng)教務(wù)處學(xué)生教學(xué)工作信息中心邀請,我??追苯蚪淌谠趪H學(xué)術(shù)報告廳為我校300多名2...
2024-11-16 00:00
【總結(jié)】 成長評語是班主任對學(xué)生日常生活及全面發(fā)展情況做出的準(zhǔn)確評價,應(yīng)該如何寫呢?下面是有學(xué)生成長檔案老師評語,歡迎參閱?! W(xué)生成長檔案老師評語精選 1.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老
2025-03-23 23:12