20xx數(shù)據(jù)時代普通高校軍事理論課教學(xué)研究(編輯修改稿)
2025-01-17 01:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 外戰(zhàn)略環(huán)境與交流軍事理論課學(xué)習(xí)心得?！ 。ㄈ┢胀ǜ咝＼娛吕碚撜n教學(xué)的社區(qū)化發(fā)展。大學(xué)的功能不僅僅是傳播知識、進(jìn)行科學(xué)研究，還包括服務(wù)社會。高校國防教育是全民國防教育的重要組成部分，承擔(dān)著為國家培育大量高素質(zhì)后備人才的重任。大數(shù)據(jù)時代，普通高校軍事理論課教學(xué)的社區(qū)化發(fā)展將成為一種趨勢。高校和社區(qū)將共同開發(fā)國防教育資源，組織全國性或區(qū)域性國防活動類的各種競賽，包括國防知識競賽、長途拉練、定向運動與野外生存競賽等活動?！ 《?、大數(shù)據(jù)時代傳統(tǒng)軍事理論課教學(xué)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn) （一）傳統(tǒng)課堂教學(xué)面臨開放性教學(xué)的挑戰(zhàn)。大數(shù)據(jù)時代，開放式教學(xué)對傳統(tǒng)課堂教學(xué)產(chǎn)生巨大沖擊。開放性教學(xué)打破封閉式課堂教學(xué)環(huán)境，其知識信息量大、更新速度快，教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法針對學(xué)生個性特點。學(xué)生可以在任何時間、任何地點，通過軍事理論MOOC平臺，與在線教師“一對一”學(xué)習(xí)、交流、討論。同時，開放性教學(xué)注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，一方面，它要求學(xué)生掌握時間管理策略，使學(xué)生學(xué)會高效利用碎片化時間，另一方面，學(xué)生完成一定階段的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，才可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)中，以激發(fā)學(xué)生探索新知的好奇心，提高學(xué)生對課程學(xué)習(xí)的參與度?！ 。ǘ┙處熡邢藿虒W(xué)資源面臨大數(shù)
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