【總結(jié)】第一篇:2010班級(jí)量化管理細(xì)則 軍城小學(xué)班級(jí)量化管理細(xì)則 為了加強(qiáng)我校德育管理,加大對(duì)學(xué)生的教育力度,激發(fā)師生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,使...
2024-10-20 20:54
【總結(jié)】第一篇:充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用 充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用 楊斜初中王書濤 陶行知先生說“教是為了不教”,魏書生老師也認(rèn)為“管是為了不管”。那么,作為班主任的我們也認(rèn)為“管理班級(jí)...
2024-11-15 12:33
【總結(jié)】第一篇:2016榜樣 《榜樣》心得體會(huì) 培訓(xùn)處郝淑玲 2016年11月7日下午,我們學(xué)校全體同仁在會(huì)議室觀看了由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目,節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主...
2024-11-09 12:45
【總結(jié)】2024年“一群人,一輩子,一件事”,初心臺(tái)上的面孔在變,宣誓者的故事在變,不變的始終是使命 和擔(dān)當(dāng)?!栋駱印酚谩安煌跣摹钡姆绞皆僖淮闻c觀眾相約。下面要介紹的人物是執(zhí)著的翻譯家——宋書聲。 走過...
2025-08-25 07:23
2025-09-06 22:01
【總結(jié)】第一篇:中職班級(jí)管理中社團(tuán)模式作用探討論文 摘要:由于中職學(xué)校的學(xué)生普遍存在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣差、自控能力弱等現(xiàn)象,由此造成班主任在班級(jí)管理過程中遇到各種各樣的難題。那么怎樣管理好學(xué)生,引導(dǎo)他們...
2024-11-04 17:06
【總結(jié)】第一篇:2015班級(jí)管理論文 2015班級(jí)管理論文 第1篇:小學(xué)班級(jí)管理論文范文 班級(jí)作為一個(gè)學(xué)校的基層組織,其管理水平的高低,直接影響到每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,還關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)水平的提高...
2024-10-20 20:33
【總結(jié)】2024班級(jí)管理實(shí)施方案 班級(jí)管理是輔導(dǎo)員的中心工作之一,這主要是因?yàn)閷W(xué)生班級(jí)的重要作用決定的。下面是有2024班 級(jí)管理實(shí)施方案,歡迎參閱。 2024班級(jí)管理實(shí)施方案范文1 畢業(yè)班是學(xué)校教學(xué)...
2025-08-25 01:46
【總結(jié)】從一名農(nóng)村婦女到村黨支部書記兼村委會(huì)主任,從村里的一名致富能手到帶領(lǐng)全村人一起致富的 當(dāng)家人,她將一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的“后進(jìn)村”改造成“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)村”“社會(huì)穩(wěn)定和諧村”“村風(fēng)文明示范 村”,她就是下面...
2025-09-07 20:30
【總結(jié)】2024年《榜樣3》這檔由中共中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的專題節(jié)目迎來了第三期。 下面要介紹的人物榜樣人物是:騎行天使——賀星龍。 5年前,時(shí)任陜西省臨汾市大寧縣委組織部干部的高本增, ...
【總結(jié)】第一篇:2010——2011年度班級(jí)管理工作計(jì)劃 2010——2011年度班級(jí)管理工作計(jì)劃 雖然說在大學(xué)可以算是自由度最高的,但所謂不以規(guī)矩不能成方圓。在過去的一年里,如果沒有紀(jì)律委對(duì)大家的督促,...
2025-10-04 17:23
【總結(jié)】 學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地,成長(zhǎng)的搖籃,班級(jí)則是學(xué)校教育的重要組成部分,班主任該怎樣進(jìn)行管理班級(jí),才能為孩子們提供自我展示的舞臺(tái),帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)其樂無窮的嶄新天地呢?下面是小編整理的班級(jí)班干部自我介紹,歡迎大家閱讀。 班級(jí)班干部自我介紹篇1 尊敬的老師,同學(xué)們,大家好! 在充分發(fā)揮民主的今天,我滿懷信心地站在這兒,大聲的對(duì)大家說:“我要競(jìng)選班長(zhǎng)?!薄 “喔刹坎皇亲苑獾?,也不是
2025-03-28 00:26
【總結(jié)】第一篇:班主任工作中的班級(jí)管理之我見2018 淺談班我的班級(jí)管理 我當(dāng)班主任累計(jì)已有十二年了。我認(rèn)為,班主任工作千頭萬緒,紛繁復(fù)雜,反反復(fù)復(fù),涉及方方面面。在各項(xiàng)班主任工作中工,最重要的一環(huán)是要搞...
2024-11-09 22:33
【總結(jié)】1《合作小組式的管理模式在初中班級(jí)管理中的作用》課題研究報(bào)告北京市高井中學(xué)李文總課題:整體構(gòu)建學(xué)校德育體系深化研究與推廣實(shí)驗(yàn)內(nèi)容摘要:合作小組式的班級(jí)管理是以“追求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目標(biāo),以合作學(xué)習(xí)小組為運(yùn)行載體,以全員激勵(lì)為操作手段,以團(tuán)體成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)為導(dǎo)向,激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)活力”的現(xiàn)代班集體運(yùn)作模式,這種模式通常不以個(gè)人的成績(jī)作為評(píng)價(jià)的依據(jù),而是
2025-01-15 22:44
【總結(jié)】淺談繪畫教學(xué)在班主任班級(jí)教育管理中的作用摘要:要想管理好一個(gè)班級(jí),首先要讓幼兒在心理上對(duì)班主任產(chǎn)生信賴感,愿意與接近老師,愿意向老師講心里話,這需要班主任通過多種渠道與幼兒進(jìn)行溝通。鑒于幼兒年齡特點(diǎn)和時(shí)代性特點(diǎn),在把握他們心理方面,顯得黔驢技窮。通過對(duì)孩子們的繪畫教學(xué),以及反饋他們的繪畫作品,我從班主任工作和幼兒思維相結(jié)合的角度出發(fā),利用幼兒作品及
2025-09-02 13:35