20xx探討如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透德育(編輯修改稿)
2025-01-17 01:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 將關(guān)于乘法口訣的歷史介紹給學(xué)生。早在兩千年之前，我國(guó)人民就能夠應(yīng)用乘法口訣計(jì)算了。通過(guò)這種教學(xué)方式讓學(xué)生明確了中華民族是充滿智慧的民族，學(xué)生也逐步意識(shí)到自己身上的責(zé)任，學(xué)生的學(xué)習(xí)上進(jìn)心得以提高，因而實(shí)現(xiàn)了滲透德育的目的?！ 《?、組織數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)滲透德育 教師通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列的活動(dòng)，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效地滲透德育。比如，教師在講解完統(tǒng)計(jì)之后，設(shè)計(jì)關(guān)于“白色污染”的實(shí)踐活動(dòng)課程。在實(shí)踐活動(dòng)課上，將學(xué)生劃分為幾個(gè)小組，統(tǒng)計(jì)出平均每人每天所
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