20xx教導(dǎo)處的工作參考總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-01-17 01:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 結(jié)題。在網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)中，由王清華領(lǐng)導(dǎo)的語(yǔ)文研修四組金雪妮教師的課例《四個(gè)太陽(yáng)》獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，李杰云領(lǐng)導(dǎo)的英語(yǔ)研修組黃燕教師的課例、徐程領(lǐng)導(dǎo)的數(shù)學(xué)研修三組魯瓊教師的課例、黎群領(lǐng)導(dǎo)的語(yǔ)文研修二組秦登峰教師的課例獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。李杰云英語(yǔ)、張精勇科學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽分獲縣級(jí)一、二等獎(jiǎng)。有部分教師的論文發(fā)表，輔導(dǎo)學(xué)生作品登載于報(bào)刊雜志。 教導(dǎo)處的工作需要全體教師的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，自主研修，潛心課堂，才能效勞教學(xué)，共同提升。希望教師和學(xué)生共同努力，構(gòu)成魅力課堂，打造精品課堂，培養(yǎng)優(yōu)秀教師，塑造品牌學(xué)校! 教導(dǎo)處的工作總結(jié)范文4 一學(xué)期以來(lái)，我校堅(jiān)持以《國(guó)務(wù)院關(guān)于根底教育改革與開(kāi)展決定》和《根底教育課程改革綱要(試行)》為指導(dǎo)，以《中心校教研工作計(jì)劃》為指南，以新課程改革為動(dòng)力。在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)治理，深化新課程教學(xué)改革，加大校本研究和校本培訓(xùn)力度，狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué)指導(dǎo)、治理和研究，穩(wěn)定和開(kāi)展義務(wù)教育成果，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量獲得了特別大成績(jī)。回憶起來(lái)主要做了以下工作： 一、以“互動(dòng)合作課”為載體，深化學(xué)校的教育科研?！ ∥倚０焉罨n堂教學(xué)改革作為教育科研的工作重點(diǎn)，加大教研力度，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，充分利用教研日時(shí)間組織教師進(jìn)展理論學(xué)習(xí)，使教師明確在全面施行素養(yǎng)教育的新情勢(shì)下，加強(qiáng)教育科研的重要意義，理清施行素養(yǎng)教育的思路，更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量和人才觀，深化開(kāi)展新的教材教法和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，同時(shí)關(guān)注新的教研信息和教改的動(dòng)向，提高教育教學(xué)理論水平，以理論指導(dǎo)實(shí)際，更好地進(jìn)展教育教學(xué)改革研究。 我校還健全“人人互動(dòng)合作上課、人人參與課題實(shí)驗(yàn)研究”的教研制度，還要求教師們都要制定自已的實(shí)驗(yàn)課題，并結(jié)合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐及本校的教學(xué)資源來(lái)開(kāi)展學(xué)生知識(shí)。在開(kāi)展“互動(dòng)合作課”活動(dòng)，要求每位教師邊聽(tīng)課邊做好聽(tīng)課記錄和評(píng)析，保證聽(tīng)課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記，評(píng)課時(shí)人人有發(fā)言，發(fā)言有條理、有重點(diǎn)。在評(píng)課中，促進(jìn)全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從理論上和實(shí)踐中提高教師的教學(xué)水平。由于措施得力，方法得當(dāng)，學(xué)校常規(guī)工作開(kāi)展得有聲有色。有力推進(jìn)新課程改革，促進(jìn)了素養(yǎng)教育全面開(kāi)展，推進(jìn)了學(xué)校工作，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀中青年教師，如陳慶玲、郭興美、王倩、郭雷、李雪紅……他們嚴(yán)格地覆行工作職責(zé)，出色地完成常規(guī)工作，為我校教育教學(xué)嘔心瀝血，不畏困難，做出了驕人的成績(jī)。 二、以培養(yǎng)骨干教師為目的，提高教師整體素養(yǎng)?！ ∥倚＜訌?qiáng)師德學(xué)習(xí)，施行素養(yǎng)人文教育的思想理念。等骨干教師積極帶動(dòng)新教師的成長(zhǎng)，以“互動(dòng)合作課”為主課題，不斷探究新新的教學(xué)方法和教學(xué)方式，通過(guò)“學(xué)習(xí)實(shí)踐研討提高”，看到了教師們的教育思想和教學(xué)理念得到了不同程度的更新，教學(xué)方法不斷創(chuàng)新，教學(xué)日趨成熟，教學(xué)水平穩(wěn)步提高。為了造就一支符合時(shí)代要求具備施行素養(yǎng)教育才能的高水平教師隊(duì)伍，我校舉辦接著教育新課改培訓(xùn)班，遠(yuǎn)教普及等校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)課件制造和上網(wǎng)查閱材料信息技術(shù)，提高教師整體素養(yǎng)。積極組織教師外出聽(tīng)課，回校傳新，把更多更好的教育方法、理念帶回本校，提高全體教師的教育教學(xué)水平。 三、以競(jìng)賽活動(dòng)為動(dòng)力，加快學(xué)校的素養(yǎng)教育步伐?！ 榱思涌焓┬兴仞B(yǎng)教育的步伐，全面提高教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生素養(yǎng),表達(dá)“面向全體”的素養(yǎng)精神，我校積極開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng)。如：作文競(jìng)賽、寫(xiě)字競(jìng)賽、朗讀競(jìng)賽、音樂(lè)競(jìng)賽、書(shū)法繪畫(huà)競(jìng)賽、制造手抄報(bào)競(jìng)賽等活動(dòng)。從學(xué)科上看，活動(dòng)不光有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽，還有體育、音樂(lè)、美術(shù)。從方式上看，大部分活動(dòng)盡量做到讓學(xué)生全員參與，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能、開(kāi)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高?！ 】傊?，今后我們?cè)谛抡n程改革中，將通過(guò)富有特色的校本教研，進(jìn)一步提高教師的本身素養(yǎng)和教學(xué)水平，應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下，必定使我們乘著課改之舟，乘風(fēng)破浪，一定會(huì)早日到達(dá)成功的彼岸?！ 〗虒?dǎo)處的工作總結(jié)范文5 本學(xué)期我校教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下，以區(qū)教育局提出的“隊(duì)伍建立年”為契機(jī)，以創(chuàng)立“揚(yáng)州市中小學(xué)校本教研三星級(jí)學(xué)校”活動(dòng)為抓手，以提高課堂教學(xué)有效性為核心，以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高為目的，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)工作，進(jìn)一步提升了我校教學(xué)水平，圓滿地完成了本學(xué)期的任務(wù)。下面就本學(xué)期教導(dǎo)處工作做如
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