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正文內(nèi)容

20xx年班主任工作參考總結(jié)范文4篇1)(編輯修改稿)

2025-01-17 00:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不良習(xí)性,我剛交班時(shí)看到這個(gè)征象,既不品評(píng),也不語言,而是躬身撿起印有泥跡的廢紙,送到課堂背面的“衛(wèi)生角”。從此后,課堂空中開端干凈起來。在當(dāng)前學(xué)校課堂衛(wèi)生隨機(jī)查抄中,我們班衛(wèi)生總居榜首。正所謂“話說百遍,不如手做一遍”。肅清衛(wèi)生死角時(shí),我老是起首撥開又爛又臭的陳年渣滓。放學(xué)了,我順手打開一扇門窗。主題班(隊(duì))會(huì)上,自動(dòng)寫幾個(gè)灑脫的美術(shù)。體育競(jìng)賽中,實(shí)時(shí)為門生遞上一條毛巾、一塊巧克力。天冷了,為門生拉緊領(lǐng)巾。門生發(fā)燒了,用手測(cè)一下門生的額溫……諸如此類的細(xì)節(jié)和行動(dòng),給了門生以積極的生理表示,成為門生仿效的表率,產(chǎn)生了“無聲勝有聲”的獨(dú)到結(jié)果。五、開展厚實(shí)多彩的班級(jí)活動(dòng)厚實(shí)多彩的班級(jí)活動(dòng)擁有一種有形的教導(dǎo)氣力,它起到了“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的感化,在特別大水平上阻礙和抉擇著門生素養(yǎng)的進(jìn)展。饜足了門生進(jìn)展的內(nèi)涵需要,厚實(shí)了門生的課余生存,調(diào)動(dòng)了他們課外進(jìn)修的積極性,加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,增進(jìn)了門生之間情緒的交換。在美文誦讀活動(dòng)中,我經(jīng)心設(shè)想活動(dòng)計(jì)劃,經(jīng)由過程新鮮爽朗的方式讓門生感遭到美文的魅力地點(diǎn)。在“奧運(yùn)精神指引下”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,我讓每一個(gè)門生帶上本人的獎(jiǎng)牌登上克己的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),親身體會(huì)起勁才能成功的感觸感染。禮拜一國(guó)旗下講話,給小孩們編排的一小段搏擊操,在學(xué)期末發(fā)奮了小孩們的士氣?!禭X年4月班主任事情總結(jié)》,望給人人帶來贊助!一年來,當(dāng)真進(jìn)修貫徹黨的xx大精神,嚴(yán)峻遵照《中小學(xué)教員職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》懇求,落實(shí)教育局、學(xué)校事情安排,以重實(shí)踐,抓實(shí)事,務(wù)實(shí)效為教學(xué)工作事情的根底準(zhǔn)繩,以培植門生立異精神和實(shí)踐才能為重點(diǎn),以新課程革新為契機(jī),深化講堂教學(xué)工作革新,當(dāng)真落實(shí)課程規(guī)劃,落實(shí)教學(xué)工作慣例,落實(shí)教學(xué)工作革新步伐,鼎力大舉推進(jìn)素養(yǎng)教導(dǎo),使所任班級(jí)教學(xué)工作質(zhì)量有了大面積進(jìn)步,現(xiàn)就將一年以來事情情形總結(jié)以下:一、當(dāng)真進(jìn)修,進(jìn)步思維認(rèn)識(shí),樹立新的理念保持每周的政治進(jìn)修和營(yíng)業(yè)進(jìn)修,牢牢環(huán)抱進(jìn)修新課程,構(gòu)建新課程,測(cè)驗(yàn)考試新教法的目的,不息更新教學(xué)工作觀點(diǎn)。留意把進(jìn)修新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念無機(jī)的連系起來。經(jīng)由過程學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程革新既是挑釁,又是機(jī)緣。將理論聯(lián)絡(luò)到實(shí)踐教學(xué)工作工作中,解放思維,更新觀點(diǎn),厚實(shí)常識(shí),進(jìn)步才能,以全新的素養(yǎng)規(guī)劃接收新一輪課程革新海潮的“浸禮”。經(jīng)由過程學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使本人慢慢領(lǐng)會(huì)到“統(tǒng)統(tǒng)為了人的進(jìn)展”的教學(xué)工作理念。樹立了門生主體觀,貫徹了民主教學(xué)工作的思維,構(gòu)建了一種民主調(diào)和對(duì)等的新型師生瓜葛,使尊敬門生品德,尊敬門生觀念,抵賴門生本性差異,積極制造和供應(yīng)饜足分歧門生進(jìn)修成長(zhǎng)前提的理念落到實(shí)處。將門生的進(jìn)展作為教學(xué)工作活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿??粗亓碎T生獨(dú)立性,自主性的培植與發(fā)揚(yáng),收到了精良的結(jié)果。二、教學(xué)工作事情教學(xué)工作事情是學(xué)校各項(xiàng)事情的中央,也是檢討一個(gè)教員事情成敗的關(guān)頭。一年來,在保持抓好新課程理念進(jìn)修和使用的同時(shí),我積極索請(qǐng)教導(dǎo)教學(xué)工作紀(jì)律,充分應(yīng)用學(xué)?,F(xiàn)有的教導(dǎo)教學(xué)工作資本斗膽英勇革新講堂教學(xué)工作,加大新型教學(xué)工作要領(lǐng)應(yīng)用力度,獲得了顯然結(jié)果,詳細(xì)表當(dāng)初發(fā)揚(yáng)教員為主導(dǎo)感化備課深化細(xì)膩日常平凡當(dāng)真研討課本,多方參閱種種材料力圖深化明白得課本正確掌控難重點(diǎn)制訂教學(xué)工作目的異常注重門生實(shí)踐情形。教案編寫當(dāng)真不息歸結(jié)總結(jié)教訓(xùn)經(jīng)歷留意講堂教學(xué)工作結(jié)果。針對(duì)中年級(jí)門生特色爽快教學(xué)工作為主,不搞滿堂灌保持門生為主體教員為主導(dǎo)教學(xué)工作為主線,注重講連系教學(xué)工作注重捉
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