20xx年度工作參考總結(jié)民辦非企業(yè)年度工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建立施行綱要”的榜樣，結(jié)和學(xué)習(xí)“崇明老師形象二十條”，要求黨員帶頭身體力行，尤其是黨員干部更要做全體老師的表率，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)視，用良好的師德形象取信于民，帶動(dòng)全體老師構(gòu)成良好的職業(yè)道德形象。 同時(shí)要求老師做到“三能”、“四讓”、“十心”?！ 叭堋保耗苣托慕獯鹦『⑻岢龅拿恳粋€(gè)征詢題。能尊重每個(gè)小孩的意志、張揚(yáng)小孩個(gè)性。能及時(shí)協(xié)助有特別困難的小孩?！ 八淖尅保鹤屓魏我粋€(gè)小孩不遭到冷落和歧視。讓每一個(gè)小孩都能和老師平等對(duì)話。讓每一個(gè)小孩都能在體驗(yàn)中區(qū)分真、善、美。讓每一個(gè)小孩的專長(zhǎng)都能得到充分展示。 優(yōu)良效勞“十心”：對(duì)待事業(yè)——忠心。對(duì)待幼兒——愛(ài)心。對(duì)待工作——專心。教育幼兒——精心。效勞幼兒——全心。個(gè)別教育——耐心。教研科研——恒心。家長(zhǎng)工作——盡心。效勞教學(xué)——熱心。效勞同事——誠(chéng)心。 結(jié)合師德建立活動(dòng)，我園修訂了各類“優(yōu)秀老師”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，依照細(xì)則要求，評(píng)選表彰了二十幾名“**市優(yōu)秀老師”“優(yōu)秀教育工作者”“德育標(biāo)兵”“園丁獎(jiǎng)”“綠葉獎(jiǎng)”及“文明班級(jí)”，大力宣傳周圍優(yōu)秀老師愛(ài)校、愛(ài)生的典型事跡。 還充分利用園刊園報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等方式廣泛宣傳在師德建立活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人，發(fā)揮典型示范和典范鼓勵(lì)作用，營(yíng)建良好的教育言論氣氛?！ 〗衲晔罴伲覉@結(jié)合“百名校長(zhǎng)萬(wàn)名老師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動(dòng)，深化廣大幼兒家庭中，與家長(zhǎng)進(jìn)展面對(duì)面的溝通交流，傾聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲，拉近了家長(zhǎng)學(xué)校的間隔?！ ‖F(xiàn)在，我園的這支老師隊(duì)伍師德高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松、平安、融洽、和諧、沒(méi)有壓力的精神環(huán)境，使幼兒在歡樂(lè)中健康成長(zhǎng)?！ 〈蠹易龅绞率乱詧@為重，克服小我，成全大我，樹(shù)立了主人翁認(rèn)識(shí)，并對(duì)各項(xiàng)工作積極提出合理化建議，構(gòu)成“尊重、合作、創(chuàng)新、開(kāi)展”的園風(fēng)園貌，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀教育工作者?！ ∽鳛?*區(qū)第一所市級(jí)“優(yōu)質(zhì)幼兒園”，我們以實(shí)際行動(dòng)贏得了廣大家長(zhǎng)的信任和尊重。 開(kāi)展老師崗位大練兵活動(dòng) 我園結(jié)合教學(xué)實(shí)際，建立活開(kāi)工作機(jī)制，創(chuàng)新大練兵方式，豐富大練兵內(nèi)容，努力在“創(chuàng)先、創(chuàng)新、創(chuàng)特色”上做出成效，促使廣大老師“在思想素養(yǎng)上優(yōu)一等、在文化素養(yǎng)上深一等、在技能技巧上強(qiáng)一分、在教學(xué)質(zhì)量上高一檔”?！ ⊥瑫r(shí)開(kāi)展各類評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)及專業(yè)技能訓(xùn)練，有效促進(jìn)老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高?！ 、賹W(xué)習(xí)教育理論練兵 我園圍繞市、區(qū)教育局和市教科院、區(qū)老師進(jìn)修學(xué)校指定的書(shū)目范圍，為每一位老師購(gòu)置了2本教育理論書(shū)籍——《給老師的建議》([蘇]蘇霍姆林斯基)、《向瑞吉?dú)W學(xué)習(xí)什么》(《兒童的100種語(yǔ)言》解讀)，并分發(fā)了統(tǒng)一的學(xué)習(xí)理論記錄本。 在此根底上引導(dǎo)老師自學(xué)先進(jìn)教育理論與課改理論，做到“有記錄、有摘錄。有體會(huì)、有交流。有總結(jié)、有成果”。 每位老師提交了一篇XX字以上的讀書(shū)心得。 幼兒園還對(duì)老師的讀書(shū)筆記進(jìn)展交流展評(píng)，并對(duì)讀書(shū)心得進(jìn)展評(píng)比，共評(píng)出一等獎(jiǎng)3篇讀，二等獎(jiǎng)8篇，三等獎(jiǎng)16篇。 在09年3月，**市教育局舉辦的老師優(yōu)秀讀書(shū)心得評(píng)比活動(dòng)中，我園曾毅薪老師撰寫(xiě)的《感悟瑞吉?dú)W，詮釋自我角色》獲得三等獎(jiǎng)?！ 、诮虒W(xué)技能大練兵 課堂教學(xué)是施行課程改革的主渠道?！ ≡诮虒W(xué)技能大練兵活動(dòng)中，我園通過(guò)多種渠道，如“園級(jí)觀摩研討”、“教學(xué)創(chuàng)新大賽”、“教學(xué)開(kāi)放日”、“送教下鄉(xiāng)”等方式，開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動(dòng)，展示、交流課堂教學(xué)創(chuàng)新的經(jīng)歷成果?！ @教研組組織全體老師進(jìn)展聽(tīng)課、評(píng)課，在觀摩研討中，老師的行為得到了碰撞，而在評(píng)課時(shí)，老師的觀念又得到了提升，有效了促進(jìn)老師業(yè)務(wù)才能的開(kāi)展。 我園每學(xué)期還舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)各班家長(zhǎng)進(jìn)課堂，由各班老師向家長(zhǎng)進(jìn)展教學(xué)開(kāi)放觀摩?！ ∵@是對(duì)家長(zhǎng)的開(kāi)放，同時(shí)也是老師鍛煉本人的時(shí)機(jī)。 通過(guò)一系列的課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動(dòng)，老師們展示、交流了課堂教學(xué)創(chuàng)新的經(jīng)歷成果，逐步做到了“人人學(xué)會(huì)新教法、人人學(xué)會(huì)上公開(kāi)示范課、人人學(xué)會(huì)聽(tīng)評(píng)課與指導(dǎo)課”，促進(jìn)老師提高課堂教學(xué)才能和效率。 ?、劢逃蒲写缶毐 ∥覉@現(xiàn)在承擔(dān)著省級(jí)和市級(jí)的課題研究，我們把省、市級(jí)的課題研究與教育科研大練兵結(jié)合起來(lái)，滾動(dòng)開(kāi)
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