20xx年度工作參考總結民辦非企業(yè)年度工作參考總結(編輯修改稿)
2025-01-17 00:39 本頁面
【文章內容簡介】 我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建立施行綱要”的榜樣，結和學習“崇明老師形象二十條”，要求黨員帶頭身體力行，尤其是黨員干部更要做全體老師的表率，自覺接受群眾的監(jiān)視，用良好的師德形象取信于民，帶動全體老師構成良好的職業(yè)道德形象?！ ⊥瑫r要求老師做到“三能”、“四讓”、“十心”?！ 叭堋保耗苣托慕獯鹦『⑻岢龅拿恳粋€征詢題。能尊重每個小孩的意志、張揚小孩個性。能及時協助有特別困難的小孩?！ 八淖尅保鹤屓魏我粋€小孩不遭到冷落和歧視。讓每一個小孩都能和老師平等對話。讓每一個小孩都能在體驗中區(qū)分真、善、美。讓每一個小孩的專長都能得到充分展示?！ ?yōu)良效勞“十心”：對待事業(yè)——忠心。對待幼兒——愛心。對待工作——專心。教育幼兒——精心。效勞幼兒——全心。個別教育——耐心。教研科研——恒心。家長工作——盡心。效勞教學——熱心。效勞同事——誠心。 結合師德建立活動，我園修訂了各類“優(yōu)秀老師”的評選標準，依照細則要求，評選表彰了二十幾名“**市優(yōu)秀老師”“優(yōu)秀教育工作者”“德育標兵”“園丁獎”“綠葉獎”及“文明班級”，大力宣傳周圍優(yōu)秀老師愛校、愛生的典型事跡。 還充分利用園刊園報、宣傳欄、校園網等方式廣泛宣傳在師德建立活動中涌現出來的先進班級和個人，發(fā)揮典型示范和典范鼓勵作用，營建良好的教育言論氣氛?！ 〗衲晔罴伲覉@結合“百名校長萬名老師進社區(qū)進家庭”活動，深化廣大幼兒家庭中，與家長進展面對面的溝通交流，傾聽家長的心聲，拉近了家長學校的間隔?！ ‖F在，我園的這支老師隊伍師德高、奉獻精神強，為幼兒創(chuàng)設了寬松、平安、融洽、和諧、沒有壓力的精神環(huán)境，使幼兒在歡樂中健康成長?！ 〈蠹易龅绞率乱詧@為重，克服小我，成全大我，樹立了主人翁認識，并對各項工作積極提出合理化建議，構成“尊重、合作、創(chuàng)新、開展”的園風園貌，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀教育工作者?！ ∽鳛?*區(qū)第一所市級“優(yōu)質幼兒園”，我們以實際行動贏得了廣大家長的信任和尊重?！ ￠_展老師崗位大練兵活動 我園結合教學實際，建立活開工作機制，創(chuàng)新大練兵方式，豐富大練兵內容，努力在“創(chuàng)先、創(chuàng)新、創(chuàng)特色”上做出成效，促使廣大老師“在思想素養(yǎng)上優(yōu)一等、在文化素養(yǎng)上深一等、在技能技巧上強一分、在教學質量上高一檔”?！ ⊥瑫r開展各類評比競賽活動及專業(yè)技能訓練，有效促進老師業(yè)務素養(yǎng)的提高?！ 、賹W習教育理論練兵 我園圍繞市、區(qū)教育局和市教科院、區(qū)老師進修學校指定的書目范圍，為每一位老師購置了2本教育理論書籍——《給老師的建議》([蘇]蘇霍姆林斯基)、《向瑞吉歐學習什么》(《兒童的100種語言》解讀)，并分發(fā)了統(tǒng)一的學習理論記錄本?！ ≡诖烁咨弦龑Ю蠋熥詫W先進教育理論與課改理論，做到“有記錄、有摘錄。有體會、有交流。有總結、有成果”?！ ∶课焕蠋熖峤涣艘黄猉X字以上的讀書心得?！ ∮變簣@還對老師的讀書筆記進展交流展評，并對讀書心得進展評比，共評出一等獎3篇讀，二等獎8篇，三等獎16篇?！ ≡?9年3月，**市教育局舉辦的老師優(yōu)秀讀書心得評比活動中，我園曾毅薪老師撰寫的《感悟瑞吉歐，詮釋自我角色》獲得三等獎?！ 、诮虒W技能大練兵 課堂教學是施行課程改革的主渠道?！ ≡诮虒W技能大練兵活動中，我園通過多種渠道，如“園級觀摩研討”、“教學創(chuàng)新大賽”、“教學開放日”、“送教下鄉(xiāng)”等方式，開展課堂教學創(chuàng)新研討活動，展示、交流課堂教學創(chuàng)新的經歷成果?！ @教研組組織全體老師進展聽課、評課，在觀摩研討中，老師的行為得到了碰撞，而在評課時，老師的觀念又得到了提升，有效了促進老師業(yè)務才能的開展?！ ∥覉@每學期還舉辦家長開放日活動，邀請各班家長進課堂，由各班老師向家長進展教學開放觀摩?！ ∵@是對家長的開放，同時也是老師鍛煉本人的時機?！ ⊥ㄟ^一系列的課堂教學創(chuàng)新研討活動，老師們展示、交流了課堂教學創(chuàng)新的經歷成果，逐步做到了“人人學會新教法、人人學會上公開示范課、人人學會聽評課與指導課”，促進老師提高課堂教學才能和效率?！ 、劢逃蒲写缶毐 ∥覉@現在承擔著省級和市級的課題研究，我們把省、市級的課題研究與教育科研大練兵結合起來，滾動開
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