20xx年度工作參考總結(jié)初中音樂教師年度考核參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生能更自然地出現(xiàn)音樂，表達(dá)本人對音樂的解析，也為了讓我對每位學(xué)生有個根本的理解，這學(xué)期的音樂考試我選用了：讓學(xué)生選擇一種表演要領(lǐng)，即唱、奏、舞等來出現(xiàn)。每人寫一篇500字支配的文章，內(nèi)容是關(guān)于音樂的，能夠是鑒賞、評述，音樂功能的嘗試或探咨詢匯報等?！ ≌n堂教學(xué)： 注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在舒服的音樂實(shí)踐活動(聽、看、唱，辯論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感想音樂、解析音樂、出現(xiàn)音樂，并在確信根底上制造音樂。高中的音樂欣賞課還參與了一項(xiàng)讓學(xué)生本人介紹音樂，表達(dá)本人藝術(shù)見解的實(shí)踐活動，這也使學(xué)生的本領(lǐng)得到了鍛煉?！ 〔粔蛑幨莻?cè)重了感情、愛好的培養(yǎng)，細(xì)微忽略了對初三、高一學(xué)生樂理知識的傳授。終究三者是彼此作用、彼此推進(jìn)的。把握了樂理知識才智更深條理地感想、解析音樂。 課堂治理： 為了使學(xué)生能輕松、舒服地上音樂課，多用鼓舞的要領(lǐng)使學(xué)生出現(xiàn)出良好的質(zhì)量。用功做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注重力。關(guān)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)展了好心的批判與矯正?！ 〔粔颍宏P(guān)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的出現(xiàn)。因而給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正熟悉到本人的過錯而有恃無恐。因而，從此
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