【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 濟(jì)社會(huì)形態(tài)、人才需求導(dǎo)向、教育教學(xué)領(lǐng)域都在發(fā)生著前所未有的轉(zhuǎn)變。如何聚焦教育生產(chǎn)力變革，探索構(gòu)建與時(shí)代發(fā)展需求高度契合的“未來教育”新生態(tài)，已成為區(qū)域教育發(fā)展的重要風(fēng)向標(biāo)。今年，我們要深入打造“未來教育”品牌，加強(qiáng)理念創(chuàng)新、整體謀劃、統(tǒng)籌部署，構(gòu)建質(zhì)量一流、人民滿意的“未來教育”體系。“未來教育”不在未來，而在當(dāng)下，必須把握好三個(gè)基本維度：一是“為未來”，即為了未來。為學(xué)生、老師、學(xué)校爭(zhēng)取更美好的未來，培養(yǎng)走向美好未來的時(shí)代新人。二是“向未來”，即面向未來。要有超越意識(shí)、未來意識(shí)、前瞻意識(shí)，把握時(shí)代風(fēng)向標(biāo)，精準(zhǔn)研判經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育發(fā)展新矛盾新趨勢(shì)。三是“創(chuàng)未來”，即開創(chuàng)未來。未來不是我們要去的地方，而是我們要?jiǎng)?chuàng)造的地方。要以持續(xù)發(fā)生的教育變革積極創(chuàng)造未來。系統(tǒng)架構(gòu)并整體推進(jìn)“未來教育”，需要我們?cè)诤暧^、中觀、微觀三個(gè)層面聚焦發(fā)力。在宏觀層面，我們要聚焦未來區(qū)域教育的新愿景。主要包括“六個(gè)高”：高起點(diǎn)規(guī)劃，根據(jù)城市化發(fā)展新定位，強(qiáng)化統(tǒng)籌規(guī)劃，確保教育資源優(yōu)先布局、優(yōu)先投入、優(yōu)先建設(shè)。高水平均衡，以打造老百姓家門口的好學(xué)校為目標(biāo)，持續(xù)培育“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！?，積極探索集團(tuán)化、聯(lián)盟化辦學(xué)新形式，推進(jìn)市域優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育資源共建共享。高品質(zhì)服務(wù)，主動(dòng)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，積極破解教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，全面提升教育服務(wù)水平。完善高教和職教“產(chǎn)教城”聯(lián)動(dòng)融合機(jī)制，加強(qiáng)校地合作、產(chǎn)教融合，提升教育服務(wù)地方發(fā)展能力。高質(zhì)量育人，堅(jiān)持立德樹人，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律，努力讓每個(gè)孩子享有公平而有質(zhì)量的教育。高平臺(tái)支撐，深化實(shí)施教育信息化“151”工程，以大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)未來教育發(fā)展。高效能治理，深化教育管辦評(píng)分離改革和“最多跑一次”改革，構(gòu)建政府、學(xué)校、社會(huì)共同推進(jìn)教育治理現(xiàn)代化的新機(jī)制。在中觀層面，我們要聚焦未來學(xué)校的新樣態(tài)。以“未來學(xué)校”打造和“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！眲?chuàng)建為主要載體，以科技賦能驅(qū)動(dòng)內(nèi)涵建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。致力于新課程、新空間、新課堂的變革與探索。在微觀層面，我們要聚焦未來學(xué)生和未來教師的新素養(yǎng)。突出正確的價(jià)值觀、必備品格、關(guān)鍵能力和身心健康，著力培育德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人。突出新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)要求，重點(diǎn)實(shí)施甌越教育人才培養(yǎng)計(jì)劃，打造一支信仰堅(jiān)定、結(jié)構(gòu)合理、德才兼優(yōu)、充滿活力、面向未來的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。
　　實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須腳踏實(shí)地。2020年XXX教育要重點(diǎn)抓好七個(gè)方面的工作：
　　(一)堅(jiān)持紅色領(lǐng)航，以更強(qiáng)的黨建引擎引領(lǐng)教育趕超發(fā)展
　　全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是打造新時(shí)代教育現(xiàn)代化強(qiáng)市的根本保證。要持續(xù)增強(qiáng)黨建引擎動(dòng)力，確保全市教育事業(yè)方向正確、信念堅(jiān)定、強(qiáng)勁有力。
　　一是加強(qiáng)黨的政治思想建設(shè)。深入學(xué)習(xí)貫徹xxx新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，持續(xù)推進(jìn)黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化創(chuàng)新化，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。堅(jiān)持“強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)把方向、嚴(yán)管隊(duì)伍、嚴(yán)防滲透”的原則，牢牢把握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)。
　　二是增強(qiáng)黨建工作引領(lǐng)力。全面開展紅色領(lǐng)航“立德樹人”行動(dòng)，深入實(shí)施”思想強(qiáng)基”“堡壘加固”“細(xì)胞強(qiáng)健”“品牌創(chuàng)建”“融合共進(jìn)”“清廉教育”六大工程，切實(shí)加強(qiáng)黨建領(lǐng)航作用。積極開展黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的中小學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制試點(diǎn)工作，充分發(fā)揮中小學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，市直教育系統(tǒng)“四化黨支部”提升工程驗(yàn)收通過率達(dá)到100%。組織全市教育系統(tǒng)“一校一品”“一支部一特色”創(chuàng)建，常態(tài)化推進(jìn)“紅色星期天”系列行動(dòng)，打造教育黨建十大特色品牌。
　　三是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的落實(shí)，突出廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督管理。嚴(yán)格執(zhí)行黨章黨規(guī)黨紀(jì)，高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神。深入推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)，全面加強(qiáng)作風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)，在全市教育系統(tǒng)上下進(jìn)一步立起嚴(yán)的意識(shí)、建起嚴(yán)的規(guī)矩、樹起嚴(yán)的風(fēng)氣，維護(hù)教育系統(tǒng)健康的政治生態(tài)。
　　(二)堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)均衡，以更大的供給力度擴(kuò)張優(yōu)質(zhì)教育資源
　　優(yōu)質(zhì)均衡是教育現(xiàn)代化建設(shè)的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。要以教育現(xiàn)代化縣(市、區(qū))創(chuàng)建為根本抓手，加大優(yōu)質(zhì)教育資源供給力度，優(yōu)化統(tǒng)籌配置，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際教育差距，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。
　　一是加快教育基本現(xiàn)代化縣(市、區(qū))創(chuàng)建。突出抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，進(jìn)一步強(qiáng)化聯(lián)創(chuàng)共建機(jī)制，督促指導(dǎo)蒼南、樂清、永嘉、平陽、泰順創(chuàng)建省教育基本現(xiàn)代化縣(市、區(qū))。指導(dǎo)洞頭、龍灣(含經(jīng)開區(qū))、甌海創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣(市、區(qū))，鹿城、瑞安、文成做好自查和申報(bào)?？h域教育現(xiàn)代化發(fā)展水平監(jiān)測(cè)結(jié)果在全省排名明顯前移。
　　二是加快推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展。深入實(shí)施城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃，%以上，完成“改薄”項(xiàng)目11個(gè)，全面消除義務(wù)教育學(xué)校大班額現(xiàn)象。召開“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！眲?chuàng)建經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，擴(kuò)大品牌效應(yīng)。推進(jìn)實(shí)施城區(qū)西部基礎(chǔ)教育提升三年行動(dòng)計(jì)劃，開工年度項(xiàng)目44個(gè)，完工18個(gè)。立足“一校一策”，深化推進(jìn)集團(tuán)化、聯(lián)盟化辦學(xué)，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校的引領(lǐng)輻射作用，全市義務(wù)教育階段學(xué)校集團(tuán)化辦學(xué)覆蓋率達(dá)到65%以上。制定實(shí)施初中全面提升計(jì)劃，進(jìn)一步提升全市初中學(xué)校辦學(xué)水平。圍繞“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略，制定實(shí)施鄉(xiāng)村“小而優(yōu)”學(xué)校建設(shè)計(jì)劃，提升農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校辦學(xué)水平。開展“城鄉(xiāng)攜手、同步課堂”試點(diǎn)學(xué)校專項(xiàng)巡查指導(dǎo)，擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。
　　三是加快補(bǔ)齊教育基礎(chǔ)設(shè)施短板。新改擴(kuò)建中小學(xué)181所，其中秋季開學(xué)前投用29所。，中小學(xué)生均占地面積、。實(shí)施市本級(jí)政府投資項(xiàng)目17個(gè)。創(chuàng)建書香校園50所，全面推廣云圖書館應(yīng)用。創(chuàng)建中小學(xué)功能室達(dá)標(biāo)校150所、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室150個(gè)、學(xué)科教室30個(gè)。
　　四是加快推進(jìn)教育信息化全面升級(jí)。全面推進(jìn)XXX教育信息化“151”工程，做好數(shù)據(jù)融合貫通，破除“數(shù)據(jù)孤島”。制定《XXX教育數(shù)據(jù)管理規(guī)范》，建設(shè)XXX教育大數(shù)據(jù)質(zhì)量管控平臺(tái)。新創(chuàng)未來(智慧)學(xué)校35所、教室100個(gè)。中小學(xué)寬帶接入率達(dá)到100%，無線網(wǎng)絡(luò)接入率達(dá)到97%以上，建設(shè)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)”的教育支撐體系。
　　(三)堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展，以更好的教育服務(wù)體系助推區(qū)域發(fā)展
　　目前，人民群眾對(duì)教育的期待已經(jīng)從“有學(xué)上”向“上好學(xué)”轉(zhuǎn)變，不管哪一個(gè)年齡層的教育受眾都比以往任何時(shí)候迫切需要高質(zhì)量的教育服務(wù)體系。要堅(jiān)持提高質(zhì)量與補(bǔ)齊短板并重，推進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提升各級(jí)各類教育發(fā)展水平，服務(wù)區(qū)域發(fā)展。
　　一是加快推進(jìn)學(xué)前教育補(bǔ)短擴(kuò)容。深入實(shí)施XXX發(fā)展學(xué)前教育第三輪三年行動(dòng)計(jì)劃，新改擴(kuò)建幼兒園80所。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園建設(shè)，全市未建有公辦園的38個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)全部開工建設(shè)。做好城鎮(zhèn)小區(qū)配套園治理，推動(dòng)配套園優(yōu)先辦成公辦園和普惠性幼兒園。加快升等創(chuàng)優(yōu)，全市一、二級(jí)幼兒園覆蓋面要達(dá)到50%以上，專任教師持證率達(dá)到99%以上。實(shí)施民辦幼兒園辦學(xué)機(jī)制改革，健全學(xué)前教育成本分擔(dān)機(jī)制，在民辦性質(zhì)不變的前提下，探索以政府購買學(xué)位方式將民辦幼兒園轉(zhuǎn)型為公益園的新路子，著力建構(gòu)以普惠性資源為主體的辦園體系，破解“入好園難、入好園貴”的問題。提升保教質(zhì)量，深化幼兒園課程改革，打造具有XXX特色的學(xué)前教育課程品牌。