20xx名師工作室中期參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-17 00:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到注重，那這個(gè)三角形就不平衡。這無疑是一個(gè)非常恰當(dāng)?shù)谋扔?，形象地表現(xiàn)了這三個(gè)目的的互相依賴的關(guān)系。反映了這三個(gè)目的的不可分割，缺少了任何一個(gè)目的的達(dá)成，一節(jié)課顯然也就不完好了。從處理教材上做出分析、既要看老師知識(shí)教授的精確科學(xué)，更要留意分析老師教材處理和教法選擇上是否突出了重點(diǎn)，打破了難點(diǎn)，抓住了關(guān)鍵。 從教學(xué)程序上分析、看教學(xué)思路設(shè)計(jì)，看課堂構(gòu)造安排，從教學(xué)方法和手段上分析、看是不是量體裁衣，優(yōu)選活用、看教學(xué)方法的多樣化，看教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新、 從老師
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