20xx軍事理論教育對(duì)加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)作用的長(zhǎng)效機(jī)制對(duì)策研究(編輯修改稿)
2025-01-16 23:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 班長(zhǎng)均由優(yōu)秀大學(xué)生擔(dān)任，因軍事理論教學(xué)時(shí)間短，學(xué)生干部慎重選定后不輕易改變?！ ∧M連排班建制一旦建立，課堂上首先抓執(zhí)行力度，主要有組織紀(jì)律、文明禮貌等軍事行為能力的要求，使“服從命令，聽(tīng)從指揮”、“令行禁止”等、軍容、軍禮等軍事素養(yǎng)樹(shù)立、養(yǎng)成、鞏固，使軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀的作風(fēng)作為綜合素質(zhì)教育在課堂上延伸。高校的校規(guī)校紀(jì)和各項(xiàng)要求能在執(zhí)行、效率上得到較好的貫徹。提高了大學(xué)生嚴(yán)明的紀(jì)律意識(shí)，使軍事素養(yǎng)在大學(xué)生心目中生根，使校風(fēng)學(xué)風(fēng)得到提升?！ ?軍事理論教學(xué)管理融入軍隊(duì)管理元素 教師怎樣融入軍隊(duì)的一部分管理元素，按照軍事化的部分標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，改變學(xué)生精神面貌，促進(jìn)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)做出學(xué)科應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中摸索的經(jīng)驗(yàn)主要有：（1）按學(xué)號(hào)排座聽(tīng)課，課前可唱國(guó)歌或軍歌，規(guī)定聽(tīng)課時(shí)手的擺放位子；（2）非正常情況下必須報(bào)告和入列，下課時(shí)有序走出教室；（3）課堂上學(xué)生服裝必須符合基本要求；（4）嚴(yán)守時(shí)間、服從安排、令行禁止；（5）教師采取正確引導(dǎo)、制度制約、榜樣示范、紀(jì)律處罰等各種手段以達(dá)到嚴(yán)肅課堂學(xué)風(fēng)。 按照部隊(duì)的組織紀(jì)律規(guī)范學(xué)生，按部隊(duì)的令行禁止作風(fēng)、雷厲
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