20xx五年級上冊語文課件—62匆匆▎長春版(編輯修改稿)
2025-01-16 23:24 本頁面
【文章內容簡介】 培養(yǎng)學生整體理解、感知的能力。) (1)作者在文中向我們提出了一個什么問題呢?學生甲:我們的日子為什么一去不復返呢?板書:一去不返 (2)這篇文章寫的是什么內容呢? 學生乙:作者用細膩而獨特的筆觸,把看不見、摸不著的時間形象生動地描繪出來,抒發(fā)了作者對時光匆匆流逝的惋惜之情,表達出作者無奈的愁緒和對自己人生的反思。 老師小結:這是一篇膾炙人口的優(yōu)美散文。作者思緒萬千,緊緊圍繞著“匆匆”二字展開敘述,由景及人,形象地描述了時光的來去匆匆,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,抒發(fā)了作者內心的感慨,流露出作者對人生價值的思考。 ,理清脈絡。(采用小組結合、分析討論、概括總結的方式進行學習。在老師的引導下,幫助學生理清文章的脈絡。)(1)指名說出每
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