20xx小學五年級班級工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-16 23:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活情況，做到了如指掌。接著就要理解小孩的興趣、愛好、特點，他們有什么缺點，需不需要照顧；理解小孩的學前教育情況，以便因材施教。
愛確實是關(guān)心。
春季是疾病的高發(fā)期，小孩感冒的比擬多，每天我都要數(shù)次詢咨詢學生的身體情況。每天吃過中飯，我總是親身喂藥給生病的小孩們吃。晚上，還要給生病的小孩家長打詢咨詢小孩的情況。班里有一個學生被燙傷，一個起水痘，都在家休息近一個月才上學，來了之后跟不上課程，我利用午休和下午大課間時間為他們補課，讓他們及時補上課程。
愛確實是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的根底。尊重學生要尊重學生的人格，只有如此，學生才能與老師縮小心理間隔，學生才會對老
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