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20xx小學五年級教師工作參考總結范文通用(編輯修改稿)

2025-01-16 22:58 本頁面
 

【文章內容簡介】 作業(yè),認真修正每一次作業(yè)。
  關于作業(yè),我沒有布置大量的抄寫重復性作業(yè),除了新課文中必要的生字詞要學生寫會外,我特別注重語文知識的積累,注重小孩們語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。我要求學生一周背誦一首詩,有班干部負責。每周一的早晨,班干部抄一首詩在黑板的右上角,這首詩要保存一個星期,在這一周內,學生必須背會,一周一換,以此來積累知識。
  同時,我要求學生每人有一本“好詞佳句本”。要求學生抄寫課文中的好詞佳句,記錄本人平時看到的好詞佳句,不斷豐富本人,提高本人的語文素養(yǎng)。如今,小孩們寫作文時經常會用到一些本人平時積累的好詞佳句,說話也是出口成章,妙語連珠,成語連串。
  三、做好學習方法的指導 ,授之以漁
  俗話說,“磨刀不誤砍柴功”?!笆谥贼~”不如“授之以漁”。最重要的學習莫過于方法的學習。搞好了學習方法的指導,對提高學生學習成績是有特別大的好處的。有的同學為什么老是玩,可成績
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