20xx小學(xué)教導(dǎo)處工作參考總結(jié)_0通用(編輯修改稿)
2025-01-16 22:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 加5個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的課題研討交流。5月13日 ，江xx參加隨縣小學(xué)品德與生活（社會(huì)）優(yōu)質(zhì)課競賽，獲一等獎(jiǎng)。
堅(jiān)持“人人過講課關(guān)”。 從4月2日起，全校老師每人講一節(jié)常態(tài)課啟動(dòng)，人人參與，互聽互評(píng)。要求老師精心備課，上好公開課，并上交教學(xué)設(shè)計(jì)。聽課老師寫出評(píng)價(jià)意見，在教研組活動(dòng)上作出評(píng)價(jià)，互相交流，指出缺乏和建議，共同提高進(jìn)步。
2．龍頭課題立成效
我校以省級(jí)課題為龍頭，積極要求老師開展課題研究，獲得階段性成果，發(fā)揮最大的教學(xué)效率，促進(jìn)小孩們的全面開展。我們向語文教研組提出了關(guān)注課堂，結(jié)合課題，深化課堂教學(xué)改革的要求，保證每位老師都能深化參與。4月3日，隨縣教研室一行到我校指導(dǎo)課題研討，王xx、江xx分別主講了《送別詩》、《我和鈴鐺和小鳥》公開課，獲得縣教研室領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
四、拓廣天地，提升老師素養(yǎng)
加大對(duì)年輕老師的培養(yǎng)力度，通過“一對(duì)一”幫帶，既給舞臺(tái)，也給壓力。為全校新進(jìn)青年老師制定培訓(xùn)方案，引領(lǐng)新老師在專業(yè)上迅速成長。
以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為途徑，為老師搭建學(xué)習(xí)開展的平臺(tái)。一是通過縣培、國培提高老師素養(yǎng)。二是我校及時(shí)組織老師參加新課改及各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，老師們的教學(xué)理念得
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