20xx委托書淺議大學(xué)生開展國防教育的現(xiàn)狀及其對策(編輯修改稿)
2025-01-16 22:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 遠(yuǎn)，使命榮光。 二、高校大學(xué)生開展國防教育活動的現(xiàn)狀 ?。ㄒ唬﹪澜逃匾暢潭炔蛔恪 〗趤?，我國周邊軍事安全環(huán)境總體平穩(wěn)。長期的和平環(huán)境促使高校國防教育“說起來重要，做起來次要”，國防意識淡薄，國防教育目標(biāo)不明確，國防教育活動缺乏計劃性和目的性。當(dāng)前一些高校開設(shè)的軍事課為選修課，涉及人員少，國防教育的普及率較低?！ 。ǘ﹪澜逃龣C(jī)構(gòu)不夠健全 組織機(jī)構(gòu)和管理體制是高校開展國防教育工作的有力保障，但仍存在不規(guī)范、不完善現(xiàn)象。一些高校沒有設(shè)立“軍事教研室”等專門的職能機(jī)構(gòu)，部分高校因擴(kuò)招而人員編制不足，而一些合并組建的本科院校、高職院校、民辦高校等國防教育編制形同虛設(shè)?！ 。ㄈ﹪澜逃龓熧Y力量緊缺 良好的師資力量是開展國防教育強(qiáng)有力的保障。據(jù)調(diào)查，高校連年擴(kuò)招，出現(xiàn)了國防教育師資力量嚴(yán)重不足、教師素質(zhì)良莠不齊；有的高校即使成立了軍事教研室，但軍事教員常常身兼數(shù)職，國防教育工作存在被邊緣化現(xiàn)象?！ 。ㄋ模﹪澜逃虒W(xué)內(nèi)容滯后 國防教育的宣傳方法不多、手段不活；軍事理論教材編制不統(tǒng)一，內(nèi)容不系統(tǒng)；武器操作、擒敵術(shù)及軍事地形學(xué)等專業(yè)訓(xùn)練課時不夠，走馬觀花。另外，由于條件限制，一些軍事項目沒有開設(shè)等?！ ∪⒆龊酶咝４髮W(xué)生國防教育工
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