20xx如何開展學生社團的社員培養(yǎng)工作(編輯修改稿)
2025-01-16 22:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 團活動應當起到的效果，在活動中真正鍛煉社員，吸引社員，留住社員。 二、走近社員，了解社員 目前許多社團存在管理者不了解社員需要，不注重發(fā)揮社員的積極性和創(chuàng)造性，使社員缺乏獨立思考能力，導致社團缺乏競爭意識和創(chuàng)新精神的現(xiàn)象。要改變這種現(xiàn)象，建議如下： 這樣能使管理者實時掌握社員合理的需求，并以此為根據(jù)及時調(diào)整社團工作重點，使社團工作真正做到立足社員需求，促進社員成長與發(fā)展；同時，這樣做還能夠讓社員有歸屬感，增進社員對社團的感情，為社團留住人才。例如我們在舉辦活動時，管理者可以向社員征求意見，詢問社員是否有好的創(chuàng)意，如若可行，就應采納，或直接讓該社員負責此次活動實施，從而最大程度地調(diào)動和發(fā)揮社員的主觀能動性，為社團活動出謀劃策，在活動中涌現(xiàn)出更多的創(chuàng)意和新意?！ ∧壳霸S多社團都存在執(zhí)行力不高的問題，其中一個重要原因就是管理者對社員了解不夠深入，在分配任務時不能夠因人而異，根據(jù)個人情況，合理分配任務。我們的社員多為90后，打都喜歡張揚自己的個性，因此在安排工作時，應盡量根據(jù)不同社員的性格特點，分配適合他們的工作，而不要“
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